巧妙借助概念图突破电学实验问题

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaojian42506
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘
其他文献
随着教学改革的不断深化,提升学生核心素养,培养学生思维能力已经成了各学科教学过程中必须要重点关注的问题,特别是对高中物理而言,该学科本身具有一定的难度,想要有效提升
摘要:随着我国教育事业的深化改革与发展,教育事业已经将“核心素养”作为教育教学中的重要内容与重要方针,能有效促进我国学生的综合性发展。核心素养是深化教育改革的大方向,它全面贯彻党的教育方针,也是深入推进改革的需要。因此,在高中物理教学中,也应该转变传统的教学理念与方式方法,将核心素养融入物理课堂之中,进而使得高中生在学习与掌握物理知识的同时,还可以实现学生综合性素质的提高与发展。  关键词:核心素
摘要:作为高中物理教师,必须要充分掌握人文关怀的内涵。教师在教学中应该善于利用学科知识对生命的意义进行深入探索。创新教学理念、教学方式和教学模式,以全面体现人文性的特征,充分尊重学生个体之间的差异,使他们可以利用物理学科,提高自身的素质。基于此,文章以高中物理教学中实施人文关怀为研究对象,首先介绍了在高中物理教学中实施人文关怀的重要性,然后分析了在高中物理教学中实施人文关怀的基本内涵,最后提出了高
化学是初中学习的重要组成部分,培养学生的核心素养是初中化学教学的重要目标,在制定中考化学复习策略时,教师要注重通过复习来巩固深化学生的知识与能力,注重培养学生的核心
干旱胁迫条件下,苎麻品种间的抗旱生理指标及农艺性状差异明显,叶片相对电导率旱害指数、麻株相对生长速度、功能叶叶片的长度和宽度的相对增长率、株高的旱害指数与单蔸纤维产
目的:研究大肠肿瘤组织中Bmi-1及Ki67蛋白表达情况及其与大肠癌临床病理特征及预后的关系,进一步探讨Bmi-1蛋白在大肠癌中的表达与Ki67蛋白的关系,初步评价两者在大肠癌发生、发
摘要:现今,许多物理教师已经意识到传统物理教学的一些弊端,在教学方式上,物理教师也做出了相应的创新。物理教学概念大多抽象,如果物理教师可以将概念图引入物理实践教学中,必定获得显著成效。“概念图”是指利用图表的形式将知识明确化、可视化,便于学生的思考,帮助学生整合新旧知识,构建物理知识框架。概念图对物理教学有着得天独厚的优势,同时也符合物理教学现实的必然性,是提升学生学习效率的重要途径。文章就概念图
“以人为本”的管理思想是企业文化的精髓,它积极倡导和营造的一种尊重人、关心人、信任人、培养人和依靠人的文化氛围.企业日常的管理千头万绪,但就其本质核心而言是协调,是
摘要:最近几年,在新课改日益深入的背景下,我国很多初中物理教师都开始尝试着改变传统的教学方法,采用一些新型的教学方法,而等效思维方法就是其中一种,当前已经被教师在教学中普遍应用。这种教学方法最主要的是将复杂的问题简单化,作为初中物理教师,通过在教学中应用该教学方法,结合教学内容和实际教学情况,必定可以明显提升教学水平,进而更好地促进初中物理教学发展。基于此,文章主要介绍了等效思维的定义和特点,而且
摘要:随着经济的快速发展,如今我国的经济水平已经逐渐步入了一个新的台阶,在经济稳定发展的当下,人们对于自然环境的关注度也在逐步提升,而化学是造成环境污染的一个重要因素,因此,在初中化学教学中教师要重视对学生绿色化学思想的渗透,从而进一步加强学生的环境保护意识,进而有效减轻环境污染。  关键词:初中;化学;绿色化学思想  化学作为一门应用性较强的学科,其在日常生活中的应用是较为广泛的,但同时化学的应