汉语言文学教育浅议

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对于高等院校教育汉语言文学课程积极开展有着重要的作用,着一门课程不仅对学生学习其他专业技术、学生未来 在实践生活中都有着非常重要帮助,还能为学校在日益竞争的综合实力排名中有着非常重要的作用。在新型环境的社会背景下, 大多数企业都要求学生多一门技能,并且一些企业严格把控人才关,在招聘的时候对学生提出了许多严格的要求,然而我们的学 生在达到企业要求的少之又少,故此这就给高等院校院校加大了教育难度,一定要在学生阶段就为学生营造良好的教学环境,并 且培育出多方面复合型人才,以此来适应企业在招聘的需求,提高高等院校
其他文献
随着互联网信息技术的快速发展,特别是第五代移动通信技术的逐渐成熟,网络技术已经渗透到各个领域,改变着 人们的生活方式、工作方式和学习方式。这使得传统的思政教育已无法满足现今的需要,达不到应有的教学效果。而在高校教育 中,思政教育是非常重要的一环。基于此,本文旨在在互联网快速发展的背景下,探讨高校思政教育互动发展模式建设,以此来 提高高校思政教育的教学效果。
索菲亚与定制行业  索菲亚发展到今天已有40年历史,其前身于1981年在法国创立。2001年,两位创始人将索菲亚品牌引入中国,至今一直保持高速发展。  1981年,法国SOGAL在可伸缩橱窗柜的基础上进行改变和创新,橱窗的尺寸和花色都可以改变。最初,可定制化的程度不是很高,即便如此也在欧洲市场获得了消费者的喜爱。  彼时,中国还没有定制柜的概念,索菲亚两位创始人决定把定制柜的概念引入中国。  当时
大学生这一群体较为特殊,首先,作为即将走入社会的学生群体而言,尽管已经成年,心智发育却未达到一个良好 的水平,加之缺乏社会经验,大部分大学生都并不能正确的看待问题,解决问题。现阶段,大学生群体的责任感缺失现象普遍存 在。探究此类群体责任感缺失现状问题,找出问题产生的根本原因,才能够对症下药,真正阶级大学生责任感缺失问题,培养此 类群体的责任感,这对于社会的发展将起到良好的促进作用。
全面推行课程思政工作是新时代高校立德育人的重要举措。在课程教学过程中,只有不断的深入思政元素,将智育 与德育相结合,才能真正让学生在专业学习中提升价值认知、道德素养,才能真正实现以文化人,以德育人。高校对人力资源专 业进行课程思政建设,是人才培养的客观要求。本文通过研究发现目前人力资源课程在教学过程中存在思政内容部明显、生搬硬 套等现象,因此提出应在道德塑造、知识传递、创新创业、能力培养等方面完善教学方式,深入挖掘思政元素,提升思政在课程 教学中的比重,促进学生的全面发展。
近年来,各种类型的广播问政节目方兴未艾,但普遍存在着节目内容与形式单一、问政深度不够等问题,本文认 为,需要从创新节目策划、丰富问政内涵;创新节目形式、增强影响力;与新媒体实现真正融合几方面着手,传播主流价值,传 递主流声音,拉近群众和政府之间的距离,创造一个沟通的桥梁,让广播问政节目得以越办越好。
纵观教育本质与教学方式,绿色教育理念与学科核心素养是一脉相承、相互交融的。高中思想政治教学应坚持践行 绿色教育理念,落实学科核心素养。笔者着重从用好时政材料,播下“绿色之籽”;提升教师素养,开出“绿色之花”;发挥学生 主体,结出“绿色之果”等三个维度,详实阐述了追求教育的灵性,助推学生形成正确的价值观、必备品格和关键能力。
根据《纲要》及《规程》关于幼儿生活经验建设的相关指导意见,笔者所在的幼儿园将幼儿能力培养与习惯养成教 育融入到幼儿园一日生活中,并渗透到健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域,结合五大领域的学习特点和方式,自主开发 基于“生活能力教育 +”的幼儿生活能力教育园本课程。本文阐述了该课程建设的理论基础、基本原则、实践意义及课程基本框 架。
低段学生能养成良好的阅读习惯,必定对他今后成长大有益处。革命教育家徐特立老先生就提出“不动笔墨不看 书”的教育理论,本课题的研究,试图通过指导学生阅读时如何动笔,培养学生“不动笔墨不读书”的阅读习惯,引导学生养成 良好阅读习惯。
语言和文化是相辅相成的,只有不断的通过当地文化的深入了解分析才可以更好的掌握一门外国语言 . 对于日语教 师来说如果可以把一些日本文化以及相关的日本企业文化引入学生的课堂中去,那么学生就会对日本文化有一个更加深入的了 解,不断的提高日语的学习的效率 . 同时不断的学习日语的企业文化还可以为学生以后的发展拓宽了方向,让学生可以更好的融 入日企的工作中 .
伴随着风风雨雨,新中国已经成立70周年了,为了庆祝这一天,在首都北京天安门广场举行了盛大的阅兵仪式。  上午不到十点,我就迫不及待地打开电视,我怀着激动与兴奋的心情等待着阅兵仪式的开始。  伴随着国歌的响起,鲜艳的五星红旗冉冉升起,阅兵仪式也开始了。一排排整齐划一的队伍昂首阔步地向我们走来,有陆军、海军、空军,他们着装整齐而庄严,个个英姿勃发。  习主席乘坐检阅车检阅部队,并和蔼可亲地对战士们说: