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现阶段，随着信息技术的飞速发展，人们的生活已经进入了“快节奏”的生活模式。尤其是对于幼儿的发展而言，为了能够让孩子赢在起跑线上，家长越来越重视孩子的教育水平。为了能够满足家长的要求，幼儿园的教育也在发生着改变，教育的模式更加的偏向于小学教育的形式，只注重知识的传授，而忽略了孩子的全面发展。本文主要针对幼儿园教育“小学化”问题展开讨论，首先分别以家长方面、社会方面和幼儿教师方面对“小学化”问题产生的原因进行分析，然后对解决幼儿园教育“小学化”问题的措施进行介绍。