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中级财务管理课程是本科高校财务管理专业学生的主修课程之一,但目前出版的教材定位为中级财务管理的较少,内容的安排上与财务管理原理(基础)交叉重复的较多,另外该课程在教学方法上也存在不少问题,阻碍了高校有效的向社会输送应用型的财务管理人才。本文对中级财务管理教材的内容进行梳理与重新定位,并探讨"中级财务管理"课程有效的教学方法。