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《思想道德修养》是高校“两课”教学体系中的主干课程之一，对大学生的成长、成才具有不可替代的重要作用。为了提高思想道德修养课的教学质量，培养德才兼备的社会主义建设人才，相关的教育工作者付出了巨大的努力，进行了种种改进和创新。然而由于受多种不利因素的影响，
如何提高《思想道德修养》课的教学质量
【摘 要】
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《思想道德修养》是高校“两课”教学体系中的主干课程之一，对大学生的成长、成才具有不可替代的重要作用。为了提高思想道德修养课的教学质量，培养德才兼备的社会主义建设人才
【机 构】
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东华大学
【出 处】
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纺织教育
【发表日期】
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2003年6期
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