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物流业作为服务性产业，从服务产业角度看，包括第一产业、第二产业以及第三产业中涉及实物流动的行业。京津冀各地区产业发展很大程度上代表了不同地区的物流服务对象的差异情况，本文提出了基于产业结构的。京津冀物流功能集聚区建设思路，为区域物流集聚区数量、布局及规模的规划、建设提供参考依据。
基于产业结构的京津冀物流功能集聚区建设探讨
【摘 要】
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物流业作为服务性产业，从服务产业角度看，包括第一产业、第二产业以及第三产业中涉及实物流动的行业。京津冀各地区产业发展很大程度上代表了不同地区的物流服务对象的差异情况
【机 构】
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北京物资学院
【出 处】
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商业时代
【发表日期】
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2011年23期
【基金项目】
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北京市教育委员会北京流通体系与物流系统研究专项的阶段性成果
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【摘 要】围绕化学新课程理念，如何以“变”求“效”， 走进化学新课程。可以通过变 “苦学”为 “乐学”；变 “概念” 问题为“多元化”；变学习“独学”为互助“合作”；变“记结论”为“导过程揭示”等策略，提高课堂教学效益。 【关键词】初中化学；新课程教法；学生主体；效益 在化学新课程教学中，如何摆脱以教师讲授为主，学生以听、记的 “满堂灌”现象，落实新课程标准要求，以学生的全面发展为本，还主体
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