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数学是思维的试金石,能促进学生认知能力的发展及思维的发展.在高中数学教学中引导学生探究学习,能有效地培养学生独立思考的好习惯,让学生在交流与讨论中养成合作精神,显著提升学习效率.如何构建探究课堂,将自主合作应用到教学中,值得教师去深思和探讨.
立足探究,让高中数学课堂充满思维张力
【摘 要】
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数学是思维的试金石,能促进学生认知能力的发展及思维的发展.在高中数学教学中引导学生探究学习,能有效地培养学生独立思考的好习惯,让学生在交流与讨论中养成合作精神,显著提升学习效率.如何构建探究课堂,将自主合作应用到教学中,值得教师去深思和探讨.
【机 构】
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南京外国语学校方山分校,江苏 南京
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年49期
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