数形结合思想在小学图形与几何教学中的运用策略分析

来源 :教学管理与教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:MaoZeDongNiMaBi2005
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在小学数学教学中,几何教学是主要的教学内容,但是长期以来,教师通常采用灌输式的教学方法,导致学生的学习兴趣不高.随着新课改的不断深入,几何教学开始利用数形结合的方法,大大提升了教学质量.文章对数形结合概念进行概述,讨论在小学数学教学中利用数形结合教学的意义,探讨当前小学数学教学存在的问题,并分析如何在课堂中利用数形结合的教学方法.希望可以打造高效的教学课堂,提升学生的数学核心素养.
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