【摘 要】
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随着语文作文教学的推进,小学阶段的语文作文教学似乎越来越流于表面,忽略了写作教学的真正意义:写作要感情真挚,力求表达内心对于自然、社会和生活的独特感受与体验.为了达
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随着语文作文教学的推进,小学阶段的语文作文教学似乎越来越流于表面,忽略了写作教学的真正意义:写作要感情真挚,力求表达内心对于自然、社会和生活的独特感受与体验.为了达到新课改对于语文作文教学提出的目标,教师必须将教学重点放到体验式作文教学中.因此,本文从小学作文情感内涵出发,以小学体验式作文教学为主要探究对象,浅谈如何开展小学体验式作文教学.
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