大学生“村官”政策实施中的若干问题及对策

来源 :辽宁警专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:blueflower368
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大学生"村官"政策作为一项贯彻落实科学发展观、统筹城乡发展、构建和谐社会的长远战略,具有重大意义。在其实施过程中,出现了大学生"村官"自身能力不足、相关法律法规与配套机制不完善、社会环境及农村具体工作环境复杂等问题。各部门应加强对大学生"村官"的思想政治教育,完善相关法律法规及管理体制,整合多方资源,积极探索更适合大学生"村官"政策的发展思路,促进大学生"村官"的科学化管理。
其他文献
通过问卷调查和访谈,运用 SPSS17.0分析法,以三明学院旅游学院2012级80位学生为研究对象,分析大学生的英语自主学习能力,了解学生自主学习能力的实际情况,发现学生学习英语的外部
为验证英语词汇学习策略是否有利于提高学生英语词汇学习能力。结合地方高校非英语专业大一新生英语词汇教学的实例,对英语词汇学习策略培训进行实验研究,结果发现:培训学生英
提高学生英语实用能力是高职院校教学建设的重点之一。实行因材施教教学模式,有助于实现这一建设目标。通过分析隐性分层教学理念在高职英语专业课程中的实际应用影响,提出充
为帮助全科医生、基层医生在较短时间内系统掌握心电图学基础知识和重点内容,提高心电图诊断能力及科研能力,本刊特邀郑州大学第二附属医院心电图科李中健教授专家团队撰写了心
补充规范的作用就是填补空白罪状缺失的犯罪构成要件,其在一定程度上能够影响刑法的可罚性范围,因此如何界定其范围就成了一个至关重要的问题。通过对法律、行政法规、部门规
刑事司法案例指导制度的构建有利于推进我国刑事司法制度创新、完善我国的刑事法律体系、维护我国刑事法律安定统一,文章从构建刑事司法案例指导制度的价值出发,就刑事司法指导
参与式教学法是以学生为主体,要求教师利用构思新颖、直观形象的教学手段,帮助学生创设一定的学习情境,引导学生通过合作、对话,建构自己的知识体系,深刻理解和把握所学知识,
我国自2011年开展现代学徒制试点已有五年时间,为促进学徒制的进一步发展,本文在试点工作全面铺开的关键期对试点过程中出现的问题进行综合分析,并从政府、行业、学校、企业
背景全科医学实习是医学生教育的重要部分。平均起来,英国目前全科医学实习占临床实习的13%。然而,还不能确定全科医学能否向医学生提供更多实习。目的就医学生教学实习点的
新刑事诉讼法将"技术侦查"作为独立一节规定,肯定了其证据地位的同时也对侦查机关的使用提出了具体的要求,这必将对侦查主体的实践产生重大影响。当前新刑诉已经正式生效,侦查