顺义区畜牧科技入户模式

来源 :中国牧业通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mengyangshizamao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1,利用人才区位优势,配备必要设备,提高技术培训覆盖率。“科技入户”需要大量的人、财、物力投入,特别是需要一批高素质人才作后盾。今年畜牧中心专门组织了由31位专家、教授、技术指导员,组成的服务团,到13个示范镇义务为养猪示范户开展综合防治和技术服务,针对主导品种和主推技术,开展多种形式的技术培训和送科技书籍到示范户活动。
其他文献
“三针两料法”,所谓三针,即打好兔瘟针、敌球锐克针、敌虫锐克针。所谓两料即喂好“仔兔宝”和“幼兔宝”。多年来,笔者采用了这一科学的养兔方法,实行下述的饲养管理和疫病防治
[目的]探讨居民社会经济状况(SES)与高血压及其危险因素之间的关系,为重点人群的护理干预提供科学依据。[方法]通过对太原市迎泽区和杏花岭区9310名居民的文化程度、职业性质、
把机器人教育活动引入科技馆  机器人教育所倡导的学习方式是以研究性学习为主。所谓研究性学习,是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,以类似科学研究的方式,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习方式,以期为学生提供一种开放性问题解决学习方案,把最大的想象和创造空间留给学生。  中小学生在学习机器人技术中能增进自身的语言表达、逻辑思维、观察、管理、创意、动手和合作交流的能力。在动手制作机器人的过程中,充
毛泽东完整建党学说建立于抗日战争时期,既有客观因素,更有其主观条件。延安整风,客观上为毛泽东完整的建党学说的最终形成创造了条件。毛泽东及中央其他领导撰写的一系列著作极
摘要:“做中学”科学教育中的交流表达强调的是逻辑性和准确性,而此年龄段的孩子抽象逻辑思维正在发展中,因此在交流表达中不能准确、流畅、清晰地表达自己在实验中的过程及想法。本课题研究通过“做中学”活动中的实验交流环节有效促进了大班幼儿的语言表达能力的发展,为开展“做中学”科学教育的同行提供借鉴。  关键词:做中学 实验交流 表达能力  一、“做中学”活动中幼儿语言发展的重要性  儿童心理的研究成果和长
[目的]探讨追踪方法学在儿科病区药物管理中的应用效果.[方法]采用追踪方法学基本理论对儿内科6个病区的口服药、注射用药、抢救用药等进行管理,观察实施追踪检查法前后1年儿
近10多年来,一个新“剧种”科普剧,也叫“科学秀”,悄悄地进人了中国,在一些科技场馆、科技节等大型社会活动中都能看到这种表演形式。这个舶来的科普活动,由于其强烈的互动和离教
2012年11月23—25日,东莞市科学技术博物馆(以下简称“东莞科技馆”)举办了为期3天的“感受力学”系列活动,邀请英国伦敦科学馆的科普专家Nathaniel Marten与Shane Craig带来了科普剧和师生工作坊。活动中,两位英国科普专家和东莞科技馆的科普工作者组成“感受力学”系列活动科普团队,通过校园巡演及本馆展演,以新颖有趣的科普形式,让学生和公众分享到科学的无限乐趣。  形式新颖的
2011年12月28日,教育部正式印发义务教育语文等19学科课程标准(2011年版),其中包括“初中科学课程标准”。据悉,此19项新课程标准将于2012年秋季开始执行。  针对新课标,教育部要求各地要把修订后的课程标准的学习培训活动作为深入推进课程改革的重要契机;要引导广大教师严格依据课程标准组织教学,合理把握教学容量和难度要求,调整教学观念和教学行为,重视激发学生学习的主动性和积极性,控制好课业
刘凤鸣博士,现任大庆田丰生物工程有限公司副董事长、技术总监,兼任北京亿利生物工程技术研究所所长,北京师范大学兼职教授,美国克莱顿大学助理教授.在2006年中国畜牧兽医学