【摘 要】
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随着我国新课程改革的推进,新的教学任务与旧的教学理念有着不同的概念,具体在高中物理教学中的应用来看,新的教学方法能更好的让学生接受.高中的物理教学应于新的教学方法相
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随着我国新课程改革的推进,新的教学任务与旧的教学理念有着不同的概念,具体在高中物理教学中的应用来看,新的教学方法能更好的让学生接受.高中的物理教学应于新的教学方法相同,主要与新的教学任务的情况,从新的问题开始,重要是看新的物理教学的效果.由于新的教学方法开始,旧的教学理念与效果就有明显的不足之地,不利于以前的物理教学课程的提高,新的教学理念可以增强学生们学习高中物理的兴趣.所以,对新的高中物理理念的教育有着相当大的研究.
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