论文部分内容阅读
在小学数学教学中，要提高课堂教学效率，教师必须重视备课，把游戏引入课堂，激发学生学习兴趣；实施生活化教学，让学生更好的理解数学问题；发挥多媒体的辅助作用以及激励评价作用等多渠道多方法促进课堂教学效率的提高。
关于提高小学数学课堂教学效率的研究
【摘 要】
：
在小学数学教学中，要提高课堂教学效率，教师必须重视备课，把游戏引入课堂，激发学生学习兴趣；实施生活化教学，让学生更好的理解数学问题；发挥多媒体的辅助作用以及激励评价作用等多渠
【机 构】
：
贵州省桐梓县娄山关镇第四小学
【出 处】
：
读写算（教研版）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
素质教育是新形势下对未来人才所提出的新的要求，也是当今世界教育改革的大趋势。素质教育体现在任何学科的教学之中，它是正确教育价值观的体现，它应渗透并贯穿于课堂教学之中。
美术教育是发展和提高学生整体素质的途径之一，加强美术教学，优化教学方法和手段能够更好的促进学生乐学、能学、会学，促使学生向高层次、个性化的方向发展，从而形成健康、美好、
当今社会对人才素养的要求越来越高，人文与技能素质并重，且人文品质更具优先的地位，这已是全球人才学家和企事业决策者们的共识。在教学改革浪潮下，如何有效加强学生的人文素养教
幼儿阶段是人生发展的重要阶段，其重要性主要表现为：第一一，为儿童入学做准备，为个体发展奠基基础；第二，保障儿童受教育的基本权利，进一步维护社会的公平；第三，服务于家庭和社区，促进社
小学语文教学的有效性主要是指通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的进步或发展，它是语文教学的生命。在小学语文教学中采取有效的教学方法，提高语文教学的有效性，让学生的综
叶圣陶先生说过：“教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。”新课程标准也指出：“学生是学的主体。”但是，一直以来，传统教学难以摆脱由教师充当知识的“权威”者，让学生较被动地“
课堂上要还时间给学生，让学生轻松起来。创新精神鼓励质疑求异，让学生的智慧火把燃起来。注意课堂教学艺术的形象性，让课堂剧目精彩起来。在教学中，我们应该让学生做到堂堂清，千万
把素质教育落实到各课的教育教学和学生的学习中，为学生的全面发展打下坚实的基础，是教师教育教学的工作重点，也是教师的重要任务之一，本人笔者从三个方面进行了浅谈。
语文是小学课程中的重要学科，而阅读是语文课中重要组成部分。阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力，这也是学生学习语文的终极目标。学生阅读综合能力的