孩子们,我想对你说--一位老师的心里话

来源 :新课程(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:slowfast1981
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
这个世界上有一种职业,从事这个职业的人把自己的知识和技能全部传授个他所面对的对象,奉献也好,卖弄也罢,他都毫无保留。这个人就是你们的老师。不论你的老师外表美不美,温柔不温柔,他对你们都是绝对的真诚。不论你喜不喜欢你的老师,我希望你理解你的老师。 There is a profession in this world. Those who are engaged in this profession are all taught their own knowledge and skills to the objects they are facing. They don’t have any reservations or dedication. This person is your teacher. Regardless of whether your teacher is beautiful or not, gentle and gentle, he is absolutely sincere to you. Whether you like your teacher or not, I hope you understand your teacher.
其他文献
摘 要:语文教学中,作文教学是老师最头痛也是学生最害怕的一件事。但作文教学的方法多种多样,只要教师能蹲下身子耐心教学,耐心指导学生,让学生有浓厚的写作兴趣,作文教学就会更上一层楼。  关键词:小学;高年级作文;教学  在语文教学中,作文教学是我们老师最头痛也是学生最害怕的一件事。老师费了许多心血指导学生写作,可是最后能写出一篇好文章的学生还是太少了。语文教学的最终目的就是让学生有话可说,有事可写,
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
《数学课程标准》明确指出:“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上获得不同的发展。”在新课程标准理念下的计算教学一改以往计算教学的枯燥乏味,充满了生机与活力
本文结合学院《建筑材料》课程的实际改革情况,探索了该课程在课堂教学模式、教学方法、教学手段、实验教学模式以及教学内容、课程考核评价体系等方面的改革。 This articl
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
英国教育家爱德华认为:“教育就是教人思维.”所以,教师在设计课堂激疑时一定要着眼于学生的“思”.“须教有疑”,提问就是通过巧妙的激疑设问,使学生心中产生疑窦,引起积极
一、问题的提出rn从教十多年,经常有家长或朋友问我,孩子的英语成绩较差,怎样才能让孩子学好英语呢? 对此,我认为学好英语的前提是孩子喜欢英语,对英语感兴趣.可问题是孩子的
期刊
初中英语教学中,作业质量一直是影响教学质量的重要内容,这不仅仅是困扰教师的难题,也是初中生英语学习进步中的拦路虎.而纠错本的建立和使用能够有效提高学生的学习效率和学
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊