【摘 要】
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目的:对护生焦虑状况进行研究,了解不同层次的护生心理健康信息,找到其焦虑的因素,制定合理的对策,帮助其顺利完成实习,成为一名合格的护士.方法:任意抽取2017年在昆明医科大
【机 构】
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昆明医科大学第二附属医院心内科 ,云南 昆明,650101
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目的:对护生焦虑状况进行研究,了解不同层次的护生心理健康信息,找到其焦虑的因素,制定合理的对策,帮助其顺利完成实习,成为一名合格的护士.方法:任意抽取2017年在昆明医科大学第二附属医院实习护理实习生40例,采用SCL-90症状自测评量表和自拟大学生心理焦虑因素问卷,得出焦虑状况,影响因素.结果:实习护士的焦虑因子分数明显高于全国青年常模,导致护生产生焦虑的因素主要有实习期间学习压力较大、面临的就业压力大、面对死亡的患者带来的压力等.结论:学习应联合医院,开展关于心理健康,就业指导等方面的讲座.关注实习护士心理健康问题,加强带教.
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