【摘 要】
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在实施素质教育的过程中，小学数学新课程标准中特别指出，提倡自主学习，学生的活动应当是一个生动活泼的主动而富有个性的过程。因此，数学教学就应当是最大限度地启发学生积极地进
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在实施素质教育的过程中，小学数学新课程标准中特别指出，提倡自主学习，学生的活动应当是一个生动活泼的主动而富有个性的过程。因此，数学教学就应当是最大限度地启发学生积极地进行数学实践活动的过程。应让学生高高兴兴地进人数学世界，在探索中激起兴趣，培养学生健康活泼的个性。一、转变教学观念，强化主体意识 教学观念是教育工作者在Et常教学中形成的一种理念，也是一种认知，
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