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语文是学生生涯中一门重要的学科，而传统的语文教学主要目的就是提高学生分数，让学生应试能力更强，并没有重视学生语文综合能力的培养。小学时期是学生综合能力养成的启蒙期，根据新课改的要求，每一位教学参与者都在追寻高效的语文教学，然而其实为了能够达到高效的小学语文课堂，其方法有很多种，创新语文课堂教学模式，让小学语文教学更“生活化”能够有效为乡村语文课堂增添活力。