【摘 要】
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【教材分析】《自我介绍》选自义务教育课程标准实验教科书语文(苏教版)一年级上册。口语交际是日常生活中常见的一种言语交际实践,本课有一幅插图,设置了一个场景,提供了交
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【教材分析】《自我介绍》选自义务教育课程标准实验教科书语文(苏教版)一年级上册。口语交际是日常生活中常见的一种言语交际实践,本课有一幅插图,设置了一个场景,提供了交际的内容,提示了交际要求:向同学介绍,自己叫什么名字?今年几岁?自己的名字是谁给起的?为什么起这个名字
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