让音乐在童心里飞扬——小学音乐课堂有效教学

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《小学音乐课程标准》指出:音乐课程应该是以其价值的实现为依据,培养学生丰富的情感体验及对生活的积极乐观态度。通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立对亲人、对他人、对人类、对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活积极的乐观态度和对美好未来的向往与追求。
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