【摘 要】
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教学的有效性提升在于教学观念的更新,将新技术——信息技术应用于中学数学课程教学,促进了教育方式的变革。针对影响中学数学教学有效性的问题,以信息技术为工具,从教学设计
【机 构】
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贵州省铜仁学院数学与计算机科学系,
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教学的有效性提升在于教学观念的更新,将新技术——信息技术应用于中学数学课程教学,促进了教育方式的变革。针对影响中学数学教学有效性的问题,以信息技术为工具,从教学设计的角度,提出提升中学数学课程教学有效性的方法。
The improvement of teaching effectiveness lies in the renewal of teaching concepts. The application of new technology, information technology, to the teaching of mathematics in middle schools has promoted the transformation of educational methods. In view of the problem that affects the effectiveness of middle school mathematics teaching, this paper proposes a method to improve the teaching effectiveness of middle school mathematics curriculum from the perspective of instructional design by using information technology as a tool.
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