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小学低年级的学生受到自身因素、教师因素等影响,在上课时非常容易出现专注力不够集中的情况,而这严重影响到学生学习成绩的提高,无法帮助学生日后的学习和成长.因此,本文分析了低年级学生专注力不够集中的原因,依据学情和教情制定恰当合理的方式和方法,以提高学生的课堂专注力,提升教学效率.
提高小学低年级学生课堂专注力的方法探究
【摘 要】
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小学低年级的学生受到自身因素、教师因素等影响,在上课时非常容易出现专注力不够集中的情况,而这严重影响到学生学习成绩的提高,无法帮助学生日后的学习和成长.因此,本文分析了低年级学生专注力不够集中的原因,依据学情和教情制定恰当合理的方式和方法,以提高学生的课堂专注力,提升教学效率.
【机 构】
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吉林省农安县巴吉垒镇中心小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2021年25期
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