大鼠烧伤早期血浆内皮素变化及其对内皮细胞通透性的影响

来源 :中华整形烧伤外科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hhf1985
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探讨烧伤早期内皮素变化及不同浓度ET-1对培养血管内皮细胞通透性的影响,动态观察了大鼠30%Ⅲ度烧伤早期血浆内皮素变化规律及其对内皮细胞通透性的直接影响。结果表明:血浆ET浓度伤后迅速升高,6小时达峰值,以后虽有所回落,但24小时内仍显著高于基础水平(P<0.01);培养血管内皮细胞单层与0,1,10,100nmol/L ET-1孵育后,其对Hank’s液或白蛋白灌注液的滤过流量、滤过系数均明显增加,而对蛋白渗透压反射系数显著减少,且存在剂量依赖性。提示烧伤后异常增高的ET除发挥其强大的缩血管作用,调节血流分布外,还直接促进了烧伤后毛细血管通透性的增加。 In order to investigate the changes of endothelin in early stage of burn and the effect of different concentrations of ET-1 on the permeability of cultured vascular endothelial cells, the changes of plasma endothelin in early stage of 30% burn and the permeability to endothelial cells influences. The results showed that the concentration of plasma ET increased rapidly after injury and peaked at 6 hours, although it dropped after 24 hours, it was still significantly higher than the baseline within 24 hours (P <0.01) After incubating with 10,100nmol / L ET-1, the filtration rate and filtration coefficient of Hank’s solution or albumin perfusion solution increased significantly, but the osmotic pressure reflection coefficient decreased significantly in a dose-dependent manner. Tip abnormally elevated ET in addition to exert its powerful role in vasoconstriction, regulating blood flow distribution, but also directly contribute to the increase of capillary permeability after burn.
其他文献
专家认为,主要农作物秸秆综合利用率5年提高5%,很可能不是在目前的秸秆总量基础上提高5%,而是在一个更大的秸秆总量基础上实现综合利用率的提升。这对于秸秆综合利用来说有一
在初中“实验操作考试”中,由于操作时间不够,派生出了“器材的预联接”和“杜撰数据”等诸多不正常现象,让以考查学生动手能力和实验素养为目的的“初衷”变了味。 In juni
海鑫钢铁公司二铁厂把高炉煤气洗涤水冷却塔改造为无电机无减速机冷却塔,实现了节能降耗,降低维修费用的效果。介绍了改造情况及改造后的运行效果。 Haixin Iron and Steel
苹果电脑(Mac)已越来越广泛应用于出版、印刷界,待别是制版行业。在苹果电脑的操作使用中,键盘操作必不可少,进一步熟悉和掌握键盘的快捷、灵活和巧妙运用,对提高电脑操作的
当CEO多米尼克创造了令人瞩目的辉煌——让古琦品牌从亏损到重新站在世界之巅,并大肆并购其他品牌,真正成为世界第三大奢侈品集团时,古琦集团却毅然启用了一个卖冰淇淋出身的
本刊特邀记者龙志奇报道国家发展和改革委员会稀土办公室王彩凤处长在2005年11月14- 20日在日本札幌举行的第17次中日稀土交流会上指出,17年来,随着中日稀土交流会议的发展,
时代在不断发展,教育改革的步伐也很快。小课题研究是新课程理念激发出的产物,也是教师的一种基本能力。实践表明一线教师在教育教学上能积极参与教科研的实践,学习理论,更新
“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”这首具有时代特色的儿歌曾影响了几代人。现在.如果有孩子捡到钱物应当怎么做呢?四川南充8名小学生在公路边捡到8900元现
以学生为教学主体进行教学反思,分三步进行:一、启发学生,通过评析课堂学习的收获,使其充分发挥主观能动性,促进教学过程的互动。二、通过学生对课堂教学的评析,结合学生年龄