让阅读寓教于乐

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随着教育体质的改革,为了满足学生的教学需求,现代教育技术装备在教学中得到了广泛应用,这对提高学生的阅读理解能力起到了促进作用.文章针对小学语文阅读教学,采用文献法、举例论证法等,分析了如何激发学生自主阅读积极性、拓展学生阅读途径、实现学生高效阅读、突破写作教学难点及综合提升学生阅读素养,提高小学语文阅读教学质量,使学生更加热爱阅读,让阅读成为一种兴趣,实现寓教于乐.
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