论文部分内容阅读
爱是一个轻松的话题，也是一个沉重的话题，只有心怀爱的人才能得到爱的回应，也最能体会爱的真谛!当手捧名师的教育经典，用心细细研读的时候，充盈在心间的是一种无言的感动，那万般的爱如一股春风，带走了所有的漠然，似一溪活水，冲洗了心底的陈年积垢，更像一把利斧，击碎了层层包裹的坚冰。
爱心铺就成长之路
【摘 要】
：
爱是一个轻松的话题，也是一个沉重的话题，只有心怀爱的人才能得到爱的回应，也最能体会爱的真谛!当手捧名师的教育经典，用心细细研读的时候，充盈在心间的是一种无言的感动，那万般的
【机 构】
：
山东省胶南市实验小学
【出 处】
：
都市家教：下半月
【发表日期】
：
2011年7期
其他文献
１９５３年Ｊ．Ｅ．Ｗｈｉｔｅ建立的井中耦合理论，它叙述了地层中低频弹性波在充满流体的井中是如体产生压力响应的。该理论的主要内容是，地层弹性波挤压钻孔，流体中的上行和下行管波就是由此挤压作用产生
素质教育的核心是培养学生的创新意识，而数学课堂教学是培养学生创新意识的重要阵地。因此，在小学数学教学中，以知识学习过程为载体，强化创新的途径，养成创新的习惯，是必要而且可能
在新课程标准的要求和启示下，多媒体教学已经成为我国当前各教学领域不可缺少的部分，但是我们也不得不承认部分老师已经在这方面走上了另一个极端，过于重视多媒体的材料展示，而忽
多少年来，中学数学课堂教学“重结论，轻过程”（如概念、公式、定理课上成“习题课”），学生只见树木，不见森林；“重教，轻学”，满足于“一讲了之”，学生满足于“一听了之”，教师是“演员”
真够倒霉的，第一次当班主任就碰上了他，秦丰，自命“秦始皇”，不但学习成绩全年级倒数第一，人品也是“锈迹斑斑”——打架，说谎，看黄带，抽烟，都有他的份，名副其实“五毒齐全”，而且只要你
本项研究中所用的Ｐ波和Ｓ波的ＶＳＰ数据是在一个碳酸盐岩裂隙性油藏的一口直井１５０米（４９２英尺）区段上集的。通过时窗和通带效应的对比来检验衰减测量结果的可靠性，结果表明，与裂缝方向正交的入射
我们提出一种替代分裂法的三维一步深度偏移算法。该算法用一个时间相关修改算子（我们称之为膨胀度）对ｋｙ分裂法进行扩展。根据膨胀度以及切片中向下延拓的并行算子求得的深度偏移
应用共轭复变量的方案可导出由多边形刻面组成的均匀多面体产生的引力场的梯度张量的闭型公式。本文考虑到三种观测点位置的情况:在多面体内部;在多面体刻面上;在多面体外部
本文导出了在水平层状地层模型中为计算人工合成地震记录用的改进的Cagniard法的水平大偏移距和垂直大偏移距的近似式。这种方法能应用于地震波运动可分解的各种广义射线成份
“你踩在一朵紫罗兰花上时，它却把芬芳留在你的脚后跟——这就是宽容”。教育需要爱，爱需要宽容，宽容不是恩宠施舍，而是播种和谐的种子，通过耐心耕耘，达到心灵与心灵的融合。请用宽