论文部分内容阅读
2015年4月20日上午10时许，湖南省宁乡县城郊的一幢二层楼房里，一个品学兼优的女孩吞药自杀，幸亏抢救及时，这才保住了性命。然而，因为耽误了抢救时间，女孩已失去了正常人思维，病情恶化成精神分裂症。一个花季女孩为什么要吞药自杀？悲剧还得从她一年前那段青涩的“单相思”说起……
少女与小男生“热恋”，
“绯闻”在校园里像风一样传开
1997年出生的李文，从小聪明漂亮，非常招人喜爱。平时她酷爱文学，15岁时，她从同学的姐姐那里借来张爱玲的散文集和徐志摩的爱情诗集，一个月就全部读完，并写下好多篇读后感和日记。虽然她特别喜欢阅读课外书籍，但并没有耽误功课，成绩一直排在班上前10名。在邻居和老师的眼里，她是个聪明懂事、学习用功的好女孩。
李文的父亲李汉堂没多少文化，在建筑工地做小工，全家4口人全靠他一个人的微薄收入维持生计。李文的母亲王满秀患精神疾病多年，基本上失去劳动能力，家务事全靠父女俩打理。父亲外出做工时，为母亲和年幼弟弟洗衣做饭的担子就全落在李文肩上。一年前，父亲出远门做工，16岁的李文就成了家里的顶梁柱，母亲和弟弟的吃喝拉撒就全由她打理。除了偶尔上学迟到，李文没耽误过一天学习，也没请过一天假。时间再晚，她也要到学校去，耽误的课，她主动找老师补习。因此，她的学习成绩并没有因为家务事而受到影响。
变化起源于2011年下学期。当时正读初二的李文，因为喜爱徐志摩的爱情诗，少女的春心过早地萌动。就在这时，班上来了一个名叫邓海生的插班生。邓海生比李文小1岁，也是个品学兼优的孩子，而且长得帅，有点像影星林志颖。第一次看到邓海生，李文就有一种心动的感觉。因为邓海生近视，老师就安排他坐在前面，与李文挨着。上课时，李文不免偷偷看他一眼，心里有一种说不清道不明的感觉。当邓海生迎着她的目光看她时，她赶紧收回目光，生怕邓海生发现她心里的秘密。李文知道自己喜欢上了这个帅气的男生。虽然不能完全集中精神听课，但她还是为这种感觉而兴奋、激动。
一天中午，李文因给妈妈换洗衣服，送患感冒的弟弟去诊所打针，上学又迟到了。邓海生站在教室门口笑眯眯地问她：“小文，怎么又迟到了？你家里的事都是你干吗？”李文点点头，笑着说：“我爸不在家，我妈有病，我弟弟还小，昨晚他感冒了，我刚才送他打针去了。”邓海生“哦”了一声，说：“没关系，刚才数学老师布置了段考的复习题，我替你抄了一份。”进了教室，邓海生便将抄好的复习题给了李文。李文感激地看着他，小声说：“邓海生，我们能成为最好的朋友吗？”邓海生说：“我们本来就是同学，也是朋友呀！”
敏感的李文对邓海生的回答不是很满意，本想再跟他说几句话，可上课的铃声响了，她只好回到座位上。上课时，李文偷偷递给邓海生一张字条：“下课后我想跟你说句话。”邓海生在字条上写了一个“好”字，便将字条递给李文。李文就一直盼望着下课铃响。可谁知下课后，邓海生就直接冲出教室，跟一帮男生去操场上踢足球了。李文来到操场边望着邓海生的身影，心里有种怅然若失的感觉。就这样，李文暗恋着邓海生，邓海生对她却不冷不热。
2012年上学期，有关李文与邓海生恋爱的“绯闻”就像长了翅膀一样在班上疯传。几个女生经常聚在一起，对李文指指点点地议论。开始，李文也没在意，只是注意克制自己不再主动接近邓海生，有什么话就悄悄传字条给邓海生，不过邓海生再未回传给她。然而，树欲静而风不止，传言由本班传到其他班，几个喜欢跟邓海生踢足球的男同学也时不时跑到李文面前说几句风凉话，让李文十分难堪。
班主任得知此事后，既没找李文谈话、核实情况，也没阻止大家的议论，而是将她和邓海生的座位调开了。李文感到十分难过和沮丧。从此，她再也不能集中精神上课听讲了。晚上，她一躺到床上，满脑子都是邓海生。
日思夜想原来是单相思，
孤独女孩渴望倾诉却无人想听
一天下午上体育课，邓海生因为中午踢足球扭伤了脚，只能坐在教室里。李文觉得这是个机会，便谎称来了例假，也没去上体育课。这样，教室里就只有他们两个人。她走过去关切地问邓海生：“你的脚伤得厉不厉害啊？”邓海生没有正眼看她，只说：“没大碍，但走路时有点疼。”李文说：“我去给你买包止痛膏药吧？”邓海生摇摇头说：“不用，我有，贴着呢！”李文叹了口气，低着头，许久才把那句藏在心里很久的话说出来：“海生，我一直喜欢你，还为你流过眼泪，你知道吗？”邓海生看了她一眼，将脸朝向窗外，冷冷地说：“小文你别这样，我们是同学，即使玩得好也只是朋友，我们不能谈情说爱，不要让别人笑话。老师都给我们调换座位了，你难道不明白吗？”李文说：“我明白。我只是在心里喜欢你，并没有做出格的事，也不算谈恋爱。如果你也喜欢我，就说出来，我心里会好受些。”邓海生一听，激动地站了起来，说：“请原谅，我不喜欢你！”说着就一瘸一拐地走出了教室。李文愣在那里，泪水无声地淌了下来……
自己喜欢了大半年，竟然是一场单相思，这对李文是个不小的打击。从此，她再也无心学习。上课时，她不能集中精力听讲，心里一直在想邓海生为什么不喜欢她。她开始恨邓海生，恨得咬牙切齿。为了避免见邓海生，她开始逃课，成绩一落千丈。
2015年春天开学报到那天，李文见到邓海生时，邓海生对她笑了笑，她低着头一言不发地走了。这时，父亲又出去做工了，每天早晨李文要做饭给母亲和弟弟吃，又开始迟到了。以前成绩好时，她迟到老师从不批评她，现在不但批评她，还扣她的分。
感情和学习上的双重打击，让李文彻底失去了学习的动力。老师和同学也不听她倾诉，让她非常伤感和无助，她有了退学的打算。3月，离初中毕业不到4个月时间，她终于辍学了。父亲问她为什么没去上学，她说：“我要给妈妈和弟弟做饭洗衣，每天都迟到，每天都挨老师的批评，我不想读书了。”
父亲对李文读书并没抱什么厚望，认为女孩能读就读，不能读识几个字就可以了。眼下家里的情况，自己只能出外找活儿干，家务担子只能都压在女儿身上。见女儿说不想读书了，李汉堂也就没说什么，随了她的愿。 辍学后，李文整天在家里不出门，一边做家务，一边看书。她读的都是情感方面的书，读完一本就要写读后感和日记。每当做完家务，写完日记，她就回想学校里的生活，而思绪一旦回到学校，她满脑子都是邓海生的影子。虽然她恨他，但总是忘不掉他。有时候，她向妈妈倾诉，可妈妈精神有问题，意识混乱，根本听不明白她说什么；有时候表面上在倾听，其实什么也没听进去，女儿说东，她就说西；有时只是一个劲儿地傻笑，根本不搭她的腔。
可是妈妈这种无意识的倾听也没能维持多久。4月11日上午，李文洗完母亲换下的衣服后，就到菜园里去摘菜。等她从菜园回来，妈妈不见了，她和弟弟四处寻找，找了大半天也没找到。弟弟埋怨李文：“都是你，天天在妈妈面前念叨你的事，她一定是听烦了，就走了。”李文听后，心里咯噔一下，感觉弟弟说得没错，妈妈一定是不想听她说话而离家出走的。她开始自责起来，连最亲的妈妈也不愿意听自己讲那些往事，这个世界还有谁能够倾听？
妈妈一直没有回来，父亲四处打听寻找也没有结果，也不再去找了。有时弟弟淘气，李文就对弟弟唠叨。弟弟说：“你不要多嘴多舌，再说我也走了。”李文还真担心弟弟离家出走，从此便闭嘴不言。她只能把平时的所思所想，渴望讲出来的话全写在日记本上。但时间长了，她还是想找个人说话。4月17日，父亲说要回来吃晚饭。李文特意将日记本摊开放在桌子上，想让父亲翻一翻，看一看，然后跟她说点什么，哪怕讲讲外面工地上的情况，或者问问她和弟弟在家的情况也好。可是父亲回来后，就直接进卫生间洗澡了。吃完晚饭，李文想跟父亲说点什么，可父亲说：“我今天有点累。”然后就早早上床睡觉了。李文站在门口小声说：“爸，我还是想去学校读书，待在家里太闷了。”可父亲“嗯”了两声，并没有说话。不一会儿，就传来父亲粗重的鼾声。
第二天，父亲出门上工时，李文说：“爸，今天我想跟你去工地上看看，如果有我能做的事，我想出去做点事。”谁料父亲脸一拉，说：“那是你做的事吗？你好好在家照顾弟弟，也不要想读书的事了，有时间出去找找你妈。”说完就走了。
全世界都在针对我，
绝境孤独中吞下药物求解脱
李文感到孤独无助，似乎这个世界上的人都不相信她，嫌弃她。2015年4月19日，她在家待了大半天，想想自己的处境，越想越感到绝望，大脑便产生了一个想法，一个她自认为能得以解脱的想法。中午，她没有进厨房做饭，而是把以前的日记本和读过的课本书籍全部收集在一起，然后用火点燃。不一会儿，一大堆书本就变成了一堆灰烬……
晚上，李汉堂回来了，发现地上有一堆灰，便问李文烧的是什么。儿子告诉他是姐姐的日记本和书。但他没有追问李文，也没有引起警觉。
第二天上午，李汉堂没有去工地，而是在自家楼下修理工具。李文下楼，站在父亲身边，想跟父亲说几句话，但父亲只顾埋头干活，就没有正眼看她。最后的一点希望破灭了，李文回到楼上，进入母亲的卧室，将母亲没吃完的两瓶安眠药全倒进一杯凉水中，然后大口吞下……
不一会儿，李文感到天旋地转，全身无力，突然心里就害怕起来，立即朝楼下大声呼喊：“爸，你快上来，我要死了，我吃了妈妈的安眠药……”听见女儿的呼喊声，李汉堂连忙跑上楼，看见女儿已经躺在地上，脸色惨白。得知她吞吃了两瓶安眠药，他顿时蒙了，马上背起女儿就往楼下冲。
到医院后，医生给李文做了紧急处置后，对李汉堂说：“孩子服药时间过长，抢救不及时，情况严重，赶快送长沙的大医院吧。”李汉堂只好将女儿转送到长沙湘雅医院救治。在长沙湘雅医院，医生对李文进行了全力抢救，总算保住了性命。但她一直处于昏迷状态，醒过来时开始胡言乱语，一会儿笑，一会儿哭。医生对李汉堂说：“你女儿的命虽然保住了，但病情恶化，已经成了精神分裂症。”
接受采访时，李汉堂老泪纵横，几度泣不成声。稍稍平静后，他说：“我45岁才有这个女儿，她平时乖巧听话，学习好，所以我也不用操心。我每天都很忙、很累，文化也不高，不知道如何跟女儿谈话交流。对于女儿在学校里的事，她的心理变化，我都不知情，也不过问。她烧掉日记本和书，我也没在意。要是这个时候问问她，跟她谈谈，也许她不会……”说到这里，李汉堂双手捂着脸哽咽起来……
青少年教育专家丹妮认为，青春期的少女出现对异性的爱慕属于正常现象，但李文因此走上极端之路给我们的家长和老师敲响了警钟。归根结底，李文之所以会自杀，是因为她在遭受不顺和挫折时找不到支持，尤其感受不到家的温暖。因此，对于青春期的孩子，家长要有一种主动介入的意识，积极引导，提前对孩子的感情世界给予关注，走进孩子的心灵世界里去，和孩子交朋友。这样才能及时了解孩子需要什么、出现了什么问题，才能防患于未然。李文的母亲患有精神病，不可能担当孩子朋友的角色，这个担子落在父亲身上，但李文的父亲忙于生计，文化也不高，没有主动介入的意识，连女儿烧掉日记本也没引起警觉。对此，学校老师要代替“先天不足”的家长担当起引导义务，不要认为只有学习问题才可以关注。现在的孩子普遍早熟，感情问题同样重要，如果老师及时与孩子沟通、交流、引导，并动员学生不要歧视和疏远李文，悲剧就不会发生。
【编辑：刘波】
少女与小男生“热恋”，
“绯闻”在校园里像风一样传开
1997年出生的李文，从小聪明漂亮，非常招人喜爱。平时她酷爱文学，15岁时，她从同学的姐姐那里借来张爱玲的散文集和徐志摩的爱情诗集，一个月就全部读完，并写下好多篇读后感和日记。虽然她特别喜欢阅读课外书籍，但并没有耽误功课，成绩一直排在班上前10名。在邻居和老师的眼里，她是个聪明懂事、学习用功的好女孩。
李文的父亲李汉堂没多少文化，在建筑工地做小工，全家4口人全靠他一个人的微薄收入维持生计。李文的母亲王满秀患精神疾病多年，基本上失去劳动能力，家务事全靠父女俩打理。父亲外出做工时，为母亲和年幼弟弟洗衣做饭的担子就全落在李文肩上。一年前，父亲出远门做工，16岁的李文就成了家里的顶梁柱，母亲和弟弟的吃喝拉撒就全由她打理。除了偶尔上学迟到，李文没耽误过一天学习，也没请过一天假。时间再晚，她也要到学校去，耽误的课，她主动找老师补习。因此，她的学习成绩并没有因为家务事而受到影响。
变化起源于2011年下学期。当时正读初二的李文，因为喜爱徐志摩的爱情诗，少女的春心过早地萌动。就在这时，班上来了一个名叫邓海生的插班生。邓海生比李文小1岁，也是个品学兼优的孩子，而且长得帅，有点像影星林志颖。第一次看到邓海生，李文就有一种心动的感觉。因为邓海生近视，老师就安排他坐在前面，与李文挨着。上课时，李文不免偷偷看他一眼，心里有一种说不清道不明的感觉。当邓海生迎着她的目光看她时，她赶紧收回目光，生怕邓海生发现她心里的秘密。李文知道自己喜欢上了这个帅气的男生。虽然不能完全集中精神听课，但她还是为这种感觉而兴奋、激动。
一天中午，李文因给妈妈换洗衣服，送患感冒的弟弟去诊所打针，上学又迟到了。邓海生站在教室门口笑眯眯地问她：“小文，怎么又迟到了？你家里的事都是你干吗？”李文点点头，笑着说：“我爸不在家，我妈有病，我弟弟还小，昨晚他感冒了，我刚才送他打针去了。”邓海生“哦”了一声，说：“没关系，刚才数学老师布置了段考的复习题，我替你抄了一份。”进了教室，邓海生便将抄好的复习题给了李文。李文感激地看着他，小声说：“邓海生，我们能成为最好的朋友吗？”邓海生说：“我们本来就是同学，也是朋友呀！”
敏感的李文对邓海生的回答不是很满意，本想再跟他说几句话，可上课的铃声响了，她只好回到座位上。上课时，李文偷偷递给邓海生一张字条：“下课后我想跟你说句话。”邓海生在字条上写了一个“好”字，便将字条递给李文。李文就一直盼望着下课铃响。可谁知下课后，邓海生就直接冲出教室，跟一帮男生去操场上踢足球了。李文来到操场边望着邓海生的身影，心里有种怅然若失的感觉。就这样，李文暗恋着邓海生，邓海生对她却不冷不热。
2012年上学期，有关李文与邓海生恋爱的“绯闻”就像长了翅膀一样在班上疯传。几个女生经常聚在一起，对李文指指点点地议论。开始，李文也没在意，只是注意克制自己不再主动接近邓海生，有什么话就悄悄传字条给邓海生，不过邓海生再未回传给她。然而，树欲静而风不止，传言由本班传到其他班，几个喜欢跟邓海生踢足球的男同学也时不时跑到李文面前说几句风凉话，让李文十分难堪。
班主任得知此事后，既没找李文谈话、核实情况，也没阻止大家的议论，而是将她和邓海生的座位调开了。李文感到十分难过和沮丧。从此，她再也不能集中精神上课听讲了。晚上，她一躺到床上，满脑子都是邓海生。
日思夜想原来是单相思，
孤独女孩渴望倾诉却无人想听
一天下午上体育课，邓海生因为中午踢足球扭伤了脚，只能坐在教室里。李文觉得这是个机会，便谎称来了例假，也没去上体育课。这样，教室里就只有他们两个人。她走过去关切地问邓海生：“你的脚伤得厉不厉害啊？”邓海生没有正眼看她，只说：“没大碍，但走路时有点疼。”李文说：“我去给你买包止痛膏药吧？”邓海生摇摇头说：“不用，我有，贴着呢！”李文叹了口气，低着头，许久才把那句藏在心里很久的话说出来：“海生，我一直喜欢你，还为你流过眼泪，你知道吗？”邓海生看了她一眼，将脸朝向窗外，冷冷地说：“小文你别这样，我们是同学，即使玩得好也只是朋友，我们不能谈情说爱，不要让别人笑话。老师都给我们调换座位了，你难道不明白吗？”李文说：“我明白。我只是在心里喜欢你，并没有做出格的事，也不算谈恋爱。如果你也喜欢我，就说出来，我心里会好受些。”邓海生一听，激动地站了起来，说：“请原谅，我不喜欢你！”说着就一瘸一拐地走出了教室。李文愣在那里，泪水无声地淌了下来……
自己喜欢了大半年，竟然是一场单相思，这对李文是个不小的打击。从此，她再也无心学习。上课时，她不能集中精力听讲，心里一直在想邓海生为什么不喜欢她。她开始恨邓海生，恨得咬牙切齿。为了避免见邓海生，她开始逃课，成绩一落千丈。
2015年春天开学报到那天，李文见到邓海生时，邓海生对她笑了笑，她低着头一言不发地走了。这时，父亲又出去做工了，每天早晨李文要做饭给母亲和弟弟吃，又开始迟到了。以前成绩好时，她迟到老师从不批评她，现在不但批评她，还扣她的分。
感情和学习上的双重打击，让李文彻底失去了学习的动力。老师和同学也不听她倾诉，让她非常伤感和无助，她有了退学的打算。3月，离初中毕业不到4个月时间，她终于辍学了。父亲问她为什么没去上学，她说：“我要给妈妈和弟弟做饭洗衣，每天都迟到，每天都挨老师的批评，我不想读书了。”
父亲对李文读书并没抱什么厚望，认为女孩能读就读，不能读识几个字就可以了。眼下家里的情况，自己只能出外找活儿干，家务担子只能都压在女儿身上。见女儿说不想读书了，李汉堂也就没说什么，随了她的愿。 辍学后，李文整天在家里不出门，一边做家务，一边看书。她读的都是情感方面的书，读完一本就要写读后感和日记。每当做完家务，写完日记，她就回想学校里的生活，而思绪一旦回到学校，她满脑子都是邓海生的影子。虽然她恨他，但总是忘不掉他。有时候，她向妈妈倾诉，可妈妈精神有问题，意识混乱，根本听不明白她说什么；有时候表面上在倾听，其实什么也没听进去，女儿说东，她就说西；有时只是一个劲儿地傻笑，根本不搭她的腔。
可是妈妈这种无意识的倾听也没能维持多久。4月11日上午，李文洗完母亲换下的衣服后，就到菜园里去摘菜。等她从菜园回来，妈妈不见了，她和弟弟四处寻找，找了大半天也没找到。弟弟埋怨李文：“都是你，天天在妈妈面前念叨你的事，她一定是听烦了，就走了。”李文听后，心里咯噔一下，感觉弟弟说得没错，妈妈一定是不想听她说话而离家出走的。她开始自责起来，连最亲的妈妈也不愿意听自己讲那些往事，这个世界还有谁能够倾听？
妈妈一直没有回来，父亲四处打听寻找也没有结果，也不再去找了。有时弟弟淘气，李文就对弟弟唠叨。弟弟说：“你不要多嘴多舌，再说我也走了。”李文还真担心弟弟离家出走，从此便闭嘴不言。她只能把平时的所思所想，渴望讲出来的话全写在日记本上。但时间长了，她还是想找个人说话。4月17日，父亲说要回来吃晚饭。李文特意将日记本摊开放在桌子上，想让父亲翻一翻，看一看，然后跟她说点什么，哪怕讲讲外面工地上的情况，或者问问她和弟弟在家的情况也好。可是父亲回来后，就直接进卫生间洗澡了。吃完晚饭，李文想跟父亲说点什么，可父亲说：“我今天有点累。”然后就早早上床睡觉了。李文站在门口小声说：“爸，我还是想去学校读书，待在家里太闷了。”可父亲“嗯”了两声，并没有说话。不一会儿，就传来父亲粗重的鼾声。
第二天，父亲出门上工时，李文说：“爸，今天我想跟你去工地上看看，如果有我能做的事，我想出去做点事。”谁料父亲脸一拉，说：“那是你做的事吗？你好好在家照顾弟弟，也不要想读书的事了，有时间出去找找你妈。”说完就走了。
全世界都在针对我，
绝境孤独中吞下药物求解脱
李文感到孤独无助，似乎这个世界上的人都不相信她，嫌弃她。2015年4月19日，她在家待了大半天，想想自己的处境，越想越感到绝望，大脑便产生了一个想法，一个她自认为能得以解脱的想法。中午，她没有进厨房做饭，而是把以前的日记本和读过的课本书籍全部收集在一起，然后用火点燃。不一会儿，一大堆书本就变成了一堆灰烬……
晚上，李汉堂回来了，发现地上有一堆灰，便问李文烧的是什么。儿子告诉他是姐姐的日记本和书。但他没有追问李文，也没有引起警觉。
第二天上午，李汉堂没有去工地，而是在自家楼下修理工具。李文下楼，站在父亲身边，想跟父亲说几句话，但父亲只顾埋头干活，就没有正眼看她。最后的一点希望破灭了，李文回到楼上，进入母亲的卧室，将母亲没吃完的两瓶安眠药全倒进一杯凉水中，然后大口吞下……
不一会儿，李文感到天旋地转，全身无力，突然心里就害怕起来，立即朝楼下大声呼喊：“爸，你快上来，我要死了，我吃了妈妈的安眠药……”听见女儿的呼喊声，李汉堂连忙跑上楼，看见女儿已经躺在地上，脸色惨白。得知她吞吃了两瓶安眠药，他顿时蒙了，马上背起女儿就往楼下冲。
到医院后，医生给李文做了紧急处置后，对李汉堂说：“孩子服药时间过长，抢救不及时，情况严重，赶快送长沙的大医院吧。”李汉堂只好将女儿转送到长沙湘雅医院救治。在长沙湘雅医院，医生对李文进行了全力抢救，总算保住了性命。但她一直处于昏迷状态，醒过来时开始胡言乱语，一会儿笑，一会儿哭。医生对李汉堂说：“你女儿的命虽然保住了，但病情恶化，已经成了精神分裂症。”
接受采访时，李汉堂老泪纵横，几度泣不成声。稍稍平静后，他说：“我45岁才有这个女儿，她平时乖巧听话，学习好，所以我也不用操心。我每天都很忙、很累，文化也不高，不知道如何跟女儿谈话交流。对于女儿在学校里的事，她的心理变化，我都不知情，也不过问。她烧掉日记本和书，我也没在意。要是这个时候问问她，跟她谈谈，也许她不会……”说到这里，李汉堂双手捂着脸哽咽起来……
青少年教育专家丹妮认为，青春期的少女出现对异性的爱慕属于正常现象，但李文因此走上极端之路给我们的家长和老师敲响了警钟。归根结底，李文之所以会自杀，是因为她在遭受不顺和挫折时找不到支持，尤其感受不到家的温暖。因此，对于青春期的孩子，家长要有一种主动介入的意识，积极引导，提前对孩子的感情世界给予关注，走进孩子的心灵世界里去，和孩子交朋友。这样才能及时了解孩子需要什么、出现了什么问题，才能防患于未然。李文的母亲患有精神病，不可能担当孩子朋友的角色，这个担子落在父亲身上，但李文的父亲忙于生计，文化也不高，没有主动介入的意识，连女儿烧掉日记本也没引起警觉。对此，学校老师要代替“先天不足”的家长担当起引导义务，不要认为只有学习问题才可以关注。现在的孩子普遍早熟，感情问题同样重要，如果老师及时与孩子沟通、交流、引导，并动员学生不要歧视和疏远李文，悲剧就不会发生。
【编辑：刘波】