论文部分内容阅读
新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,突出学生在教学中的主体地位,注重主体参与的积极性、主动性和创造性。但新课程在强调学生主体地位的同时并未忽视教师的主导作用,教师的教学策略设计直接影响着学生的发展趋向。而语文教学策略设计的好坏不仅关系到教学目标能否达成,
新课程理念下的语文大课堂教学
【摘 要】
：
新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,突出学生在教学中的主体地位,注重主体参与的积极性、主动性和创造性。但新课程在强调学生主体地位的同时并未忽视教师的主导作用,教
【机 构】
：
忻州师院附属中学
【出 处】
：
现代语文(教学研究版)
【发表日期】
：
2009年11期
其他文献
日益增长的国际化需求与中国国际地位的提升,要求我国的公民具有日益开阔的国际视野、超前的国际意识,并熟知国际竞争与合作的规则。国际理解教育可以培养学生对其他国家或其
双语教育是我国民族教育的主要形式,是我国民族政策、语言政策平等公正的具体表现.双语教育长期坚持'民汉兼通'目标是民族教育为国家和民族培养优秀人才的保障.近几
大学教授们纷纷介入中学语文教学同地“指点江山，激扬文字”，是近几年来教育界的一道新景观。他们利用自己的专业优势，为中学语文教学改革指方向、献良策、鼓干劲，其中最有震撼力
'内地高校支援新疆培养少数民族人才协作计划'实施28年来,新疆籍少数民族大学生赴内地求学的越来越多,承担少数民族人才协作计划的内地高校面对的压力也越来越大。本
简要介绍晒谷坪电站卧式机组的结构形式和机组出现的振动情况,对机组产生振动的原因进行了分析,并针对不同的原因在实际检修中进行了针对性的处理,解决了机组的振动问题。
一次，讲授完郁达夫先生的散文《故都的秋》，走出课堂，就有同事不解地问我：“……为何要把文章作者和背景介绍安排在课文教学环节的后段？”我说：“语文教学是不应该太程式化的，尤其是
<正>四川民族学院是一所省属全日制普通本科院校,学校位于情歌的故乡四川省康定市姑咱镇,由原康定民族师范高等专科学校升格改建而成。学校肇始于1985年设立"康定民族师范专
新颁布的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》,从语文课程的特点出发,提出了要注重学生的“情感体验”和“独特感受与体验”的教学新理念,反复强调体验教学,认为体验教学既
本文从食物全生命周期环节、温室气体类型、温室气体直接排放源三方面系统分析了1996—2010年我国食物全生命周期温室气体排放特征。从食物生产和消费角度，确定我国饮食结构的
法学是一门实践性较强的学科，民法尤其如此。在民法教学中应运用多种实践形式，加强对学生实践技能的培养。蒙汉双语模式下民法实践教学需要不断创新，综合运用民法案例教学、模拟