秋风

来源 :学苑创造·A版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kwannew
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  秋风/韩新锋
  
  
  秋风,你是红的吗?
  ——看,你把这么多的高梁,
   都染成了红色的火焰。
  秋风,你是黄的吗?
  ——看,你把数不清的谷穗,
  都染得金光灿灿。
  秋风,你是白的吗?
  ——看,你把一朵朵棉球,都染得像
  雪花一样洁白耀眼,
  哦,秋风!
  你一定有一支看不见的五颜六色的
  彩笔,要不,你怎么能把整个
  原野,点染得这样绚丽,这样灿烂?
  
  秋雨/陈洁
  
  秋雨,哗啦啦,
  落在稻田里——
  田野黄了,
  稻穗弯了腰;
  落在棉田里——
  田野白了,
  棉果咧开了嘴;
  落在菜田里——
  田野绿了,
  菜儿穿上绿衣。
  秋雨,哗啦啦,
  滋润了大地,
  擦净了蓝天,
  洗净了白云,
  浇开了人们的笑脸。
其他文献
在现今教育改革大力推行的大时代背景之下,小学语文作文教学需要在原有的教学模式之上添加更多的创新思路,把小学语文作文教学变得与时代更加契合,追上时代的步伐。而我们小
新课程理念下,我国小学语文教学要求逐渐提高,小学语文教师必须充分认识到阅读教学的重要性。阅读是从视觉材料中进行信息收集的过程,需要小学生结合文章内容、语境等进行分
琦君的散文以怀乡忆旧独树一帜,她把对故乡、亲人的缕缕情思凝于笔端,感情浓烈真挚,文风质朴平实,笔调清丽雅洁,于平淡中见深沉。
胖小猪,圆圆肚,圆圆脑瓜好糊涂。
小胖猪波波生病了,没人来找他玩儿。这天早晨,“咚、咚、咚”!是谁敲窗子?波波推开窗子,原来是风儿。风儿说:“我来跟你玩儿。
我家有个小弟弟,做的梦儿真稀奇:小蜜蜂,追飞机,麻雀踩死老母鸡。
再过几天就是蛤蟆的生日了.青蛙到布店里买了一块很漂亮的布,想做一件衣服送给蛤蟆做生日礼物。
在小学语文的教学过程当中,小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分之一,作文能力是小学生必须具备的语文能力。在小学语文的教学过程中,教师应当从现有的教学模式出发,创
随着我国国际交流的增多,在我国教育改革的推动下,英语教学成为我国基础教育的重要科目,尤其是针对基础教育阶段的英语教学,不仅要求学生积累大量的词汇,更要求学生理解词汇,
现代教育背景下,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为教育教学的主要手段,能逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式和老师的教学方式的变革。将信息技术充分