语文新课改应抓住课堂主阵地

来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:WUTEK2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂教学是新课程改革的主阵地,作为一名语文教师要立足课堂做好一名实实在在课堂改革实践者。rn一、创新课堂教学过程rn传统的教学模式。提倡“师道尊严”,师生之间以讲台为界,划一条鸿沟,不可逾越。这样,在教学过程中,形成了等级观念,老师高高在上,造成了学生被动学习的格局。限于知识内容的理解,老师搞“一言堂”“画地为牢”,教条僵化,束缚了学生的思维.扼杀了学生智慧的灵光。
其他文献
这是一篇较好的文章,特点有三:①有针对性。老牌生活类报纸的可持续发展问题,近年的省级晚报和都市报年会上每次都要论及,可见大家都很关心。②有说服力。文章既讲老牌生活类
每个人都渴望被赏识,在成长的过程中,孩子需要别人的肯定与赏识,来战胜自己的恐惧与自卑,让心灵有一种安全感。马斯洛“需要层次”理论告诉我们:“人类除了最基本的生理、安
简言之,我们面临的是一个普遍存在的古老挑战,一个曾经被法国哲学家保罗·利科(Paul·Ricoeut)概括为“如何成为现代又回归本源”(How to become modern and return to sourc
期刊
科学探究主要围绕解决问题展开,解决问题既是开展科学探究的主线又是引起另一项科学探究的起点。把握问题的来龙去脉,推动科学思维的发展。当科学问题产生后,怎样作出能得到
小学科学课是以培养科学素质为宗旨的基础学科。通过教学,让学生逐渐养成良好的学习习惯,逐步学会用科学的眼光看问题、用科学的思维想问题;形成大胆想象,尊重证据,敢于创新
为了提高家居的智能化水平,给出一种基于S3C44B0X芯片和蓝牙通信技术的智能家居控制器的硬件设计和软件设计。该系统主要由存储器系统、以太网接口、蓝牙通信模块、温度检测
一、说教材——领悟课标把握重点1.教材简析《我的家乡日喀则》是一首简短的二声部合唱歌曲,全曲为2/4拍子,五声宫调式,两段体结构。歌词简单明了,旋律活泼欢快,富有韵律感,
脊髓损伤后中枢神经病理性疼痛(CNP)是发生于脊髓损伤平面以下、痛觉已经消失区域的疼痛,是脊髓损伤后的顽固并发症,可自发地产生或者由皮肤刺激所引发,且疼痛持续存在并难以忍
一、教学目的1.使学生在轻松、自由、愉快的学习过程中能运用数方格、平移、割补等方法,探索平行四边形面积的计算公式,初步感受转化的思想。 First, the purpose of teachi
我市中高产麦田返青至拔节期通过施用中国农业大学研制的植物生长调节剂壮丰安的结果显示 ,壮丰安可有效地抑制小麦基部茎节的伸长 ,降低株高 ,增加茎杆各节间单位长度和干重