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从职业教育心理学视角来看,"官二代"子承父业的现象有其内在合理性,但部分"官二代"却因依仗裙带关系实施了危害他人和社会利益的行为而使之演变为了非合理现象;从家庭教育学角度来分析,这种非合理现象产生的主要原因是部分"官二代"家庭教育存在缺失;从部分"官二代"种种无视道德与法律的恶性行为来看,除学校教育之外,他们的家庭教育中尤其缺失公民教育的内容。