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从幼儿园到小学,是儿童成长经历中一次重要的身份转变,也是他们人生中一个重大的挑战。要让孩子读小学后进入良性的循环,我们需对幼小衔接有比较科学、正确的理解和认识。
顺应孩子,凸显儿童主体地位
【摘 要】
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从幼儿园到小学,是儿童成长经历中一次重要的身份转变,也是他们人生中一个重大的挑战。要让孩子读小学后进入良性的循环,我们需对幼小衔接有比较科学、正确的理解和认识。
【机 构】
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成都市第十六幼儿园
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2016年9期
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