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提高教学反思有效性的两个维度
提高教学反思有效性的两个维度
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ccache
【摘 要】
:
一、找到教师教学反思的视角根据美国学者布鲁克菲尔德的研究,教师自身的生活阅历、同事之间的合作、学生的视角和教育理论的学习四方面是培养反思有效性的重要途径。
【作 者】
:
郑建军
【机 构】
:
乐至县石佛职业中学
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2016年12期
【关键词】
:
教学反思
有效性
两个维度
美国学者
生活阅历
同事之间
教育理论
教师
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一、找到教师教学反思的视角根据美国学者布鲁克菲尔德的研究,教师自身的生活阅历、同事之间的合作、学生的视角和教育理论的学习四方面是培养反思有效性的重要途径。
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