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数学实践活动课是在教师有目的、有计划的指导下,让学生体会学习数学的乐趣,提高应用数学知识解决问题的能力,发展个性特长的数学课型。具体地说,活动课的教学目标是:提高学习数学的兴趣;扩大数学视野,拓宽认知领域;养成良好的思维品质和合理的思维习惯;发展个性特长,激发潜在智能;陶冶情操,形成良好的行为习惯。不少教师对数学活动课感到茫然,存在认识上的“盲区”。下面以厦门第二实验小学许洋老师执教《神奇的莫比乌斯圈》的课堂实践为例,谈谈如何实现该课型的教学目标。