山西省新建本科院校体育课程课内外一体化改革研究

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课内外一体化的教学模式是课堂教学的延续和巩固,当前属于主流趋势,是各高校体育教学改革的目标,这种教学模式的优点在于能更好地把学生的课内外体育活动科学紧密衔接在一起,课后学习是对体育课程教学效果的二次推进。课后组织学生对自身喜爱项目的进一步学习和练习,能满足更多学生体育锻炼的需求和提升学生参与体育锻炼学习的兴趣,最终使学生能够学习掌握1~2项适合自己的运动项目,进行不断的学习,养成终身体育锻炼的习惯。
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