【摘 要】
：
在初中教学中,班主任不仅承担着自己学科的教学工作,还扮演着学生们学习与日常生活中的引领者的角色,因此班主任自身的一言一行以及班主任对自己班级进行的管理工作水平直接
【机 构】
：
黑龙江省齐齐哈尔市龙江县第三中学 黑龙江齐齐哈尔 161100
论文部分内容阅读
在初中教学中,班主任不仅承担着自己学科的教学工作,还扮演着学生们学习与日常生活中的引领者的角色,因此班主任自身的一言一行以及班主任对自己班级进行的管理工作水平直接影响着学生们的世界观与价值观,影响着学生今后的发展.作为一名教师,初中班主任应做好带头作用,努力提高自身综合素质与班级管理能力,尽心帮助学生,让处于性格塑造与人生观确立时期的初中生们顺利度过这人生中最重要的阶段,从而有效的提升教育教学质量,为学生们今后的的升学路奠定坚实的基础.
其他文献
小学生尤其是一年级到三年级的学生在进行数学题的计算时总会因为各种原因而出现错误,这是发生于学习和成长过程中的必然事件.师生应该共同努力去发现错误、认识错误、分析错
基于高校教师职业道德修养的重要性,结合医疗岗位工作实践,分析医科高校教师职业道德修养的内涵及新时期所面临的形势和挑战.在简述医疗行业当前现状的基础上,提出了提升医科
小学数学对于孩子们今后获取知识至关重要,如果在小学时代把数学学习好,产生浓厚的兴趣,对于未来他们学习数学能够打下坚实的基础.对此,本文分析研究认为,要通过多种形式和途
班主任工作很辛苦,特别是小学班主任.我担任了多年的小学班主任,能深刻体会到小学班主任工作的烦恼.经过不断地摸索,积累了一些窍门,使工作变得轻松多了.
现阶段在职业院校中德育工作逐渐引起了教育界的重视,德育工作对学生的发展起着方向引导方面的作用,因此必须加强德育队伍的建设工作,从而促进学生的德育发展,通过分析现阶段
当前,各大高校越来越注重大学生思想政治教育的质量.大学是学生迈向社会的重要过渡阶段,在这个时期内如果不能对他们的思想政治有一个良好的引导的话,他们的思想极有可能出现
翻转课堂能够颠覆传统的课堂讲授方式,让学生对学习产生浓厚的兴趣并积极地参与到学习活动中,不再依靠课堂上教师的讲解方式.而微课为小学生学习数学提供了良好的平台,让翻转