合理利用多媒体资源 科学整合数学课堂教学

来源 :合肥学院学报(综合版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cse_gzzhu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着信息技术的普及,多媒体辅助数学教学已是大势所趋,多媒体辅助教学的优势与不足是必须要弄清楚的。在数学教学中,运用多媒体辅助教学需要注意哪些问题、如何有效运用需予以分析与探讨。
其他文献
一个企业从无到有,本来就是一件十分不容易的事。通过数年的苦心经营,企业已经具备了一定的原始积累,正面临着如何做大、做强和持续经营。但不少民营企业却因无法突破发展“瓶颈
在中国当代戏剧史上,田沁鑫是不可缺少的一页。这位国家话剧院最年轻的、也是唯一的女导演,自1997年推出处女作《断腕》以来,奇迹般地赢得了主流戏剧圈、文艺评论界、学术界
本文拓展了以往“法制小说”的思想题材框架,提出了广义或宏观的“法治小说”理念,从五个方面论述了新时代多种类型“法治小说”丰厚的多向度思想特色。一、主题题材的主流意
《荆溪林下偶谈》是南宋永嘉文派末期的代表人物吴子良的诗文随笔杂记类文话,其兼评诗文,论文部分范围广泛,精当有力。在书中,吴子良对《尚书》、《孟子》及韩柳欧苏到叶适等
在新媒体时代,媒体议程、公共议程和政策议程之间的互动已经发生变化,传统的媒体议程设置理论可能不再适用。本文以PM2.5事件和孙志刚事件为例,探讨互联网用户和媒体如何通过
“三陆”即陆粲、陆采、陆延枝叔侄三人,他们为明代中后期江苏长洲人,三人在小说领域都有所成就,有《庚巳编》、《冶城客论》、《说听》等文言志怪小说流传于世。本文从三人
本文主要介绍了美军“心理作战效果分析系统”和“心理作战评估格式”两个基本的评估工具,并对它们的特点进行分析。
本文以郑樵《通志.乐略》的代表性版本为依据,从编纂、史料渊源、古乐研究、文献研究等四个方面分别作专门的讨论。围绕上述问题,本文运用文献校勘、实地调研、分析、比较等方法
本文在现有研究的基础上,针对目前高职旅游类专业课堂教学设计中存在的问题,将"任务"的概念引入到高职教育教学理论中,在分析任务来源和任务基本类型的基础上,将教学任务划分为
"地理可行能力"旨在通过"地理可行能力方案"探索地理教育的目的、价值和实现途径。地理可行能力方案强调地理是强有力的学科知识,视"未来3"课程为将所有学生引入强有力地理知