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本文根据《普通高中英语课程标准》，结合高中英语教学的实际，分析了大班型教学的现状，从四个方面探讨了普通高中大班型英语有效的教学策略。即：①活用教材，优化组合；②立足基础，强化训练；③因材施教，教法多样；④和谐关系，促进教学。
高中大班型英语有效教学的策略
【摘 要】
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本文根据《普通高中英语课程标准》，结合高中英语教学的实际，分析了大班型教学的现状，从四个方面探讨了普通高中大班型英语有效的教学策略。即：①活用教材，优化组合；②立足基础，强化
【机 构】
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浙江省仙居县城峰中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2009年7期
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