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大学生拥有较强的自我意识和自我管理能力，也有较多的业余时间，可利用的课外资源也比较丰富，再加上面临四、六级考试的压力，和社会对他们的英语能力日益增强的要求，自主学习成为一种必要的，可行的学习方法。在英语教学中注重培养学生的自主学习能力是新课改的重要内容。本文在分析自主学习策略的基础上，论述了如何在英语教学中培养学生自学能力。