【摘 要】
：
目的对合并髁部骨折的股骨干复杂骨折用内、外固定结合治疗进行临床分析,以达到临床的最佳治疗手段。方法取某院骨科自2005年3月至2007年3月股骨干复杂骨折合并髁部骨折的患
论文部分内容阅读
目的对合并髁部骨折的股骨干复杂骨折用内、外固定结合治疗进行临床分析,以达到临床的最佳治疗手段。方法取某院骨科自2005年3月至2007年3月股骨干复杂骨折合并髁部骨折的患者20例,其中男性12例,女性8例,年龄18～65岁,平均年龄36岁。其中摔伤3例,压砸伤3例,交通伤13例,其他伤1例,受伤到急诊时间1～16h,平均7.5h。术前准备：完善各项常规化验,调节身体各项指标以到达手术的指标。彻底清创：用常规止血带、消毒清创,彻底清除脱离的破碎组织异物等,充分暴露手术部位。手术固定：首先是麻醉,多采用硬膜外
其他文献
“讲课达到了炉火纯青的程度!”“比公开课上得还好!”“我们就这样上!”听着同事们的夸奖，我也终于可以松口气了。
历史教学中，教师应有意识地引导学生对史实进行分析与综合，提高学生的思维能力。其一，运用比较。比较是辨别事物异同的一种思维形式。某些历史概念相似之处很多，学生难于区别。教
地球吸收的太阳能有1%~3%转化为风能,总量相当于地球上所有植物通过光合作用吸收太阳能转化为化学能的50到100倍。上了高空就会发现风的能量,那儿有时速超过160km(100英哩160
暑假到驾校培训．道路训练时．教练问一位车开得不错的学员：“你开过车吧？”学员回答说：“家里有车．经常到人少的路上练习。”教练面露喜色说：“难怪!”练习“倒桩”时．这位学员却常常
目的探讨了原发性胃恶性淋巴瘤的诊断及其外科治疗方法。方法对我院2009年1月至2010年12月收治的原发性胃恶性淋巴瘤18例患者的临床资料进行了回顾性的分析。结果术前确诊9例
班主任负责制是中小学班级管理的重要方式。班主任往往由学科教师兼任,这在一定程度上降低了教育成本,无形中却加重了学科教师的负担,再者,兼职形式的班级管理也在一定程度上
面对“比教学”．每一位教师都在脚踏实地地参与着。在“比教学”的过程中．我们磨炼着、成长着，同时又有惊喜、有忧虑、有惶恐……我和长期处于教学教研一线的教师们一起．体味着这
目的 探讨艾滋病合并肺结核的CT特点.方法 回顾性分析经病理证实的32例艾滋病合并肺结核的CT表现.结果 病变好发部位及累及范围对比：病变弥漫性累及双肺、病变累及双肺上叶尖
【正】 当传统疗法不起作用的时候,一种可降低青光眼患者眼中形成的危险液压的最新实验技术却经常奏效。在美国,青光眼是致盲的主要原因。根据纽约医学中心眼科专家杰克逊博
从世界发达国家（地区）的经济发展与用电增长历程,分析其电力负荷趋于饱和的发展规律和特征,结合福建省经济发展及资源状况,提出电力负荷趋于饱和状态时的用电规模及其电源布局