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我们作为幼教第一线的工作者，必须有意识、有目的地帮助幼儿积累和丰富词汇。如何在幼儿园语言教育活动中创造一个积极、宽松、自由的语言环境，让幼儿想说、敢说、能说，促进幼儿语用能力的发展？怎样使幼儿的语言训练取得较好的效果昵？作为幼儿教师，要坚持以身作则，树立榜样，提高幼儿的语言表达能力。
创造良好语用环境，提高幼儿表达能力
【摘 要】
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我们作为幼教第一线的工作者，必须有意识、有目的地帮助幼儿积累和丰富词汇。如何在幼儿园语言教育活动中创造一个积极、宽松、自由的语言环境，让幼儿想说、敢说、能说，促进幼儿
【机 构】
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淮滨县县直幼儿园
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2014年10期
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