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目前,随着科学技术的飞速发展和中国进入世界贸易组织,社会更需要复合型的人才,人们逐渐地认识到社会对外语的迫切需求和双语教育的重要性。人们不仅用外语来交流信息和情感,更重要的是用来作为学习先进技术和管理经验的手段。此文章从两个方面阐述了双语教学的可行性:生物功能和监控理论。说明了双语教学在我国将会逐渐地被中、小学所采用。