远程开放教育地区学习中心教师的职能与作用

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中国省级电大的管理职能,大体相当于英国开放大学的地区学习中心.省级电大教师的错位导致了本地区教学管理功能的缺失,影响到整个电大系统功能的发挥.英国开放大学在地区学习中心设立教研辅导员的做法值得借鉴.建议在省级电大设立专职从事教学管理的教师岗位,强化其职能和地位,发挥其承上启下、指导教学、组织教研、培训教师的作用.
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