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从新课程教学目标来看，新《语文课程标准》把写作提到了，新的高度，其中特别强调“有创意的表达”，这里的“有创意”，其核心就是创新。从教学评估来看，高考作文评分标准也更注重“新”了，在“发展等级”中明确提出“有创新”的要求。这里的“新”有五个突出点：见解新颖、材料新鲜、构思精巧、推理想象有独到之处、有个性色彩。这表明创新是作文的一大闪光点，是作文升格的关键，那种仅满足于符合常规要求、缺乏创意的四平八稳式作文算不上备受欢迎的优秀作文，真正的优秀作文是既中规中矩，又具有创新的文章，是我们“戴着脚镣”巧妙跳出的“好舞”。
那么，在中规中矩的前提下，如何让作文新而成为备受欢迎的优秀作文呢?笔者认为：打破常规思维定式，力展创意之美就是一大诀窍。
写作中的常规思维定式严重制约思维的自由性，让思维缺乏广度性、深度性、独特性和开创性。
一、语文教师要有深厚的文化底蕴
“新材料”是指那些富有时代感、紧贴现实生活的材料，是那些蕴含真情真理、真意真趣的材料，是那些别人容易忽略的、能以小见大或能平中见奇的材料，而不是那些怪异故事。材料新颖是作文富有创意之美的一个具体表现，写进文章的材料在切题、典型的前提下当是越新越好。要做到选材新，平时就必须注意搜集有时代气息的人、事、物、景，做生活的有心人。既要从简单平凡的生活中捕捉具有闪光亮点的素材，又要通过阅读等多种渠道关注社会热门话题，留心社会、学校、家庭中最新鲜的人和事。具体写作时，从积累中提取那些能准确表情达意的、别人不常用的新鲜材料入文。例如：以“责任”为话题写文章，就可选取以“服务国家利益”为了一个目标、十年磨一剑、与世界上最硬材料打交道的黄伯云的事迹，还可选取连续12年带着妹妹上学的大学生洪战辉的事迹，还可选取为了让“国家少一个文盲，社会多一份和谐”而不惜向生命借贷、用歌声点亮希望的歌手丛飞的事迹。以“出人意料与情理之中”为话题的《“亚洲飞人”的奇迹》一文选取了雅典奥运会上“刘翔获得110米栏冠军”这一热点、亮点素材，在众多的高考作文中脱颖而出，其原因之一就是选材新颖。
二、放开思维 确定新颖立意
立意新颖是指具有鲜明的时代气息，言他人所未言，想他人所未想。具体表现为思想深刻、观点独特，有理趣，有情趣，这是作文富有创意之美的又一个具体表现。要做到立意新颖，就必须调动创新思维，让思维突破定式，真正活跃起来。
(一)用求异思维法立意即针对人们习惯了的某一观点、思想敢于怀疑、否定，打破“从来如此”的思维定式，在合理、正确的前提下针对题目和材料提出新颖而独到的见解，开拓出不俗的立意。如：针对“班门弄斧”而写的文章历来是批判没有自知之明的人的，但若另辟蹊径写“弄斧必到班门”，写敢于向权威挑战，或写勇敢面对差距，向高于己者学习，这就是富有创意。
(二)用发散思维法立意即采用发散性的思维模式，从横向、纵向、逆向等多角度、多层次地思考问题，最终避开别人习以为常的见解，选择最佳、最新角度写，从而写出新意。例如：以“空间”为话题写一篇文章，可从以下多个方面立意：写心灵空间，呼唤给心灵一片自南、开阔的空间；写虚假空间，力主告别谎言，营造真理的氛围；写生活空间，希望给我空间，让我翱翔；写思维空问，记载人类敢于冲破狭隘的生活空间梦想虚拟空间的不平凡历程；还可化大为小，通过雨伞下的那一片空间，感悟成长的快乐和母爱的温馨……
(三)用联想和想象立意联想和想象这两种思维能力是写作的生命，可以说，很多新意迭出的优秀作文就是丰富联想、大胆想象的结晶。联想包括相似联想、相关联想、相反联想、因果联想、种属联想等，运用联想，可使作者多想几个角度，从而从众多角度中选一个新颖别致的切入点。如：以“窗”为触点写作文，既可联想到有形的窗，写窗内或窗外看到的景物、发生的事情以及演绎的人情世理；也可联想到无形的窗，写心灵之窗、文化之窗等等。运用想象可突破现实生活的限制，丰富文章思想。
三、不拘一格 追求新样表达
要使作文富有创意之美还必须不拘一格，追求新样表达。新样表达首先表现为新构思。作文是张扬思维创造性的舞台，写作中应该努力创造崭新的作文形式，尝试用全新的表达技巧、翻新常规体裁，让人眼前一亮。如：在体裁方面，既可尝试书信体、日记体、消息、通知等应用文体，也可尝试小小说、童话、寓言、故事新编、科幻故事等。当然，这些体裁也运用了记叙类、说明类、议论类等这些常规体裁的语言表达方式。刘征的《庄周买水》，高考作文《阿Q新传》、《题乌江亭》等就属于这一类。
新样表达还表现为语言富有个性。在写作实践中，每个学生还应该建成自己的语言仓库，逐渐掌握语言运用技巧，努力练就成熟的具有个性的语言风格，或深沉、或轻松、或庄重、或诙谐、或质朴、或华丽、或清新、或细腻等。
四、创意之美要具有人文力量
作文出新，其实质是思维的创新，打破常规思维定式，让思维活跃起来，用创新思维方式力展创意之美、个性之美，这是作文出新的诀窍，更是作文创新的关键。值得注意的是，我们主张活跃思维，突破定式，力展创意之美，但决不能为创新而让思维陷入偏激，决不能为创新而去追求怪异。在追求“新”时，我们必须具备一种健康的作文心理，写出的文章要让人感受到健全的人格、美好的人性、健康的思维，要能引导读者向善向真向美，要具备一种以理服人、以情动人的人文力量。
结语
创新是作文永恒的主题，让作文出新的方法很多。相信，在现代教育理念的指导下，通过广大语文教师的引导和同学们的积极尝试，我们的写作定会结出丰硕的果实，我们必将迎来一片写作的碧水蓝天。
那么，在中规中矩的前提下，如何让作文新而成为备受欢迎的优秀作文呢?笔者认为：打破常规思维定式，力展创意之美就是一大诀窍。
写作中的常规思维定式严重制约思维的自由性，让思维缺乏广度性、深度性、独特性和开创性。
一、语文教师要有深厚的文化底蕴
“新材料”是指那些富有时代感、紧贴现实生活的材料，是那些蕴含真情真理、真意真趣的材料，是那些别人容易忽略的、能以小见大或能平中见奇的材料，而不是那些怪异故事。材料新颖是作文富有创意之美的一个具体表现，写进文章的材料在切题、典型的前提下当是越新越好。要做到选材新，平时就必须注意搜集有时代气息的人、事、物、景，做生活的有心人。既要从简单平凡的生活中捕捉具有闪光亮点的素材，又要通过阅读等多种渠道关注社会热门话题，留心社会、学校、家庭中最新鲜的人和事。具体写作时，从积累中提取那些能准确表情达意的、别人不常用的新鲜材料入文。例如：以“责任”为话题写文章，就可选取以“服务国家利益”为了一个目标、十年磨一剑、与世界上最硬材料打交道的黄伯云的事迹，还可选取连续12年带着妹妹上学的大学生洪战辉的事迹，还可选取为了让“国家少一个文盲，社会多一份和谐”而不惜向生命借贷、用歌声点亮希望的歌手丛飞的事迹。以“出人意料与情理之中”为话题的《“亚洲飞人”的奇迹》一文选取了雅典奥运会上“刘翔获得110米栏冠军”这一热点、亮点素材，在众多的高考作文中脱颖而出，其原因之一就是选材新颖。
二、放开思维 确定新颖立意
立意新颖是指具有鲜明的时代气息，言他人所未言，想他人所未想。具体表现为思想深刻、观点独特，有理趣，有情趣，这是作文富有创意之美的又一个具体表现。要做到立意新颖，就必须调动创新思维，让思维突破定式，真正活跃起来。
(一)用求异思维法立意即针对人们习惯了的某一观点、思想敢于怀疑、否定，打破“从来如此”的思维定式，在合理、正确的前提下针对题目和材料提出新颖而独到的见解，开拓出不俗的立意。如：针对“班门弄斧”而写的文章历来是批判没有自知之明的人的，但若另辟蹊径写“弄斧必到班门”，写敢于向权威挑战，或写勇敢面对差距，向高于己者学习，这就是富有创意。
(二)用发散思维法立意即采用发散性的思维模式，从横向、纵向、逆向等多角度、多层次地思考问题，最终避开别人习以为常的见解，选择最佳、最新角度写，从而写出新意。例如：以“空间”为话题写一篇文章，可从以下多个方面立意：写心灵空间，呼唤给心灵一片自南、开阔的空间；写虚假空间，力主告别谎言，营造真理的氛围；写生活空间，希望给我空间，让我翱翔；写思维空问，记载人类敢于冲破狭隘的生活空间梦想虚拟空间的不平凡历程；还可化大为小，通过雨伞下的那一片空间，感悟成长的快乐和母爱的温馨……
(三)用联想和想象立意联想和想象这两种思维能力是写作的生命，可以说，很多新意迭出的优秀作文就是丰富联想、大胆想象的结晶。联想包括相似联想、相关联想、相反联想、因果联想、种属联想等，运用联想，可使作者多想几个角度，从而从众多角度中选一个新颖别致的切入点。如：以“窗”为触点写作文，既可联想到有形的窗，写窗内或窗外看到的景物、发生的事情以及演绎的人情世理；也可联想到无形的窗，写心灵之窗、文化之窗等等。运用想象可突破现实生活的限制，丰富文章思想。
三、不拘一格 追求新样表达
要使作文富有创意之美还必须不拘一格，追求新样表达。新样表达首先表现为新构思。作文是张扬思维创造性的舞台，写作中应该努力创造崭新的作文形式，尝试用全新的表达技巧、翻新常规体裁，让人眼前一亮。如：在体裁方面，既可尝试书信体、日记体、消息、通知等应用文体，也可尝试小小说、童话、寓言、故事新编、科幻故事等。当然，这些体裁也运用了记叙类、说明类、议论类等这些常规体裁的语言表达方式。刘征的《庄周买水》，高考作文《阿Q新传》、《题乌江亭》等就属于这一类。
新样表达还表现为语言富有个性。在写作实践中，每个学生还应该建成自己的语言仓库，逐渐掌握语言运用技巧，努力练就成熟的具有个性的语言风格，或深沉、或轻松、或庄重、或诙谐、或质朴、或华丽、或清新、或细腻等。
四、创意之美要具有人文力量
作文出新，其实质是思维的创新，打破常规思维定式，让思维活跃起来，用创新思维方式力展创意之美、个性之美，这是作文出新的诀窍，更是作文创新的关键。值得注意的是，我们主张活跃思维，突破定式，力展创意之美，但决不能为创新而让思维陷入偏激，决不能为创新而去追求怪异。在追求“新”时，我们必须具备一种健康的作文心理，写出的文章要让人感受到健全的人格、美好的人性、健康的思维，要能引导读者向善向真向美，要具备一种以理服人、以情动人的人文力量。
结语
创新是作文永恒的主题，让作文出新的方法很多。相信，在现代教育理念的指导下，通过广大语文教师的引导和同学们的积极尝试，我们的写作定会结出丰硕的果实，我们必将迎来一片写作的碧水蓝天。