遇见青春遇见你

来源 :中学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kaifawendang06
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
城市的街头,霓虹闪烁,人头攒动,车水马龙。除却了白天的匆忙、紧张,在夜的笼罩下,又是一幅妖娆、放纵的场景。岁岁朝朝,我也早已在时间的洗礼下越发浮躁,越发看透这个世界,能真正慰藉我心灵的书籍也越来越少。但在书架最显眼的地方总是摆着几本天蓝色封皮、书名特别的书,那是现在我心为之不多的庇护所。最开始接触大冰的书,知道大冰的人,开始喜欢大冰这个野生作家是从他的一本书《乖,摸摸头》开始。当时看到这本书的名字,觉得很特别,封面也吸引眼球,出其不意便将我拉入书坑。
其他文献
相见欢李煜无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。【教学设想】本词的教学设计拟通过吟哦讽诵,唤醒学生内心的情绪积淀;通
又一次回到了乡下老家。乡下老家,永远是抚慰我心灵的地方。正是稻花飘香时节,天空湛蓝明净,云絮飘卷翻飞。隐隐地,空气中迷漫着稻花的馨香,走进田垅阡陌,轻轻呼吸着这久违的
中俄区域经贸合作经历了20多年的风雨历程,由原来单一的商品贸易向服务贸易、技术贸易等多元贸易形式转变,合作领域由旅游、劳务向资源开发、科技等多领域扩展,取得了较为显著的
培养学生热爱中华民族传统文化的情感是素质教育全面实施中对高中语文课程教学提出的新要求。教师要在解读高中语文教学中深层次把握优秀传统文化内涵,通过多样化路径高效开发、利用的同时建构高效语文教学课堂,促使学生在学习语文学科中正确认识以及传承、弘扬我国优秀传统文化。一、高中语文教材中优秀传统文化内涵价值  在素质教育背景下,高中语文教材中蕴含着多样化的传统文化因素,教材中的课文从古到今,时间跨度不止30
一、时事评论类作文与当今高考的紧密契合《普通高中语文课程标准(2017年版)》指出:"在写作教学中,教师应鼓励学生了解并积极参与生活,体验生活,关注社会热点,激发写作欲望。
对外贸实行国家垄断曾是苏联对外经济活动的基本模式。苏联时期,国家垄断的商品种类包罗万象。俄罗斯学者认为,苏联时期国家对外贸实行垄断的基本方向是正确的。但在具体的外
我们教学诗歌意象时,有时图省事,会让学生去记忆一些意象所对应的表情达意。这种做法应该是不可取的。在我们语文课堂上,这种贴标签的现象的确还是存在的。从思维发展的规律
我国经济新常态下,原材料、劳动力价格不断上涨,竞争日趋激烈,利润越来越薄,降本增效、从企业内部挖潜以提高企业的竞争力成为重要的问题。管理层迫切希望财务能切实承担起进
目的探讨超声对甲状腺结节的诊断及鉴别诊断的临床应用价值。方法挑选2016年3月至2017年3月我院所收治70例甲状腺结节患者作为研究对象,选择横切与纵切的检查方式对甲状腺左
《皇帝的新装》是一篇很接近小说的童话。说它"接近小说",是因为文章揭示了一种普遍的社会心理——心照不宣的谎言,其讽刺意义已经超越了一般童话的道德教化价值;并且,文章也