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关联理论的核心是交际认知，而阅读理解过程也是一个语言交际的过程。运用关联理论指导英语阅读教学，能够使学生从心理认知层面理解阅读材料，进一步提高阅读能力。
关联理论视角下的英语阅读理解教学
【摘 要】
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关联理论的核心是交际认知，而阅读理解过程也是一个语言交际的过程。运用关联理论指导英语阅读教学，能够使学生从心理认知层面理解阅读材料，进一步提高阅读能力。
【机 构】
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河北工程技术高等专科学校基础部
【出 处】
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河北工程技术高等专科学校学报
【发表日期】
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2010年4期
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