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摘
探究“让学引思”理论下的小学体育教学
【摘 要】
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摘 要：在当前义务教育中，越来越强调素质教育的重要性。在小学阶段的教育中，一定要将培养学生学习思维能力放在首要位置，比如在小学体育学科中运用“让学引思”理论，不仅是对传统体育课堂的改革，还满足了素质教育的要求，为了保证“让学引思”理论在实际应用中能发挥应有的价值，教师应当对“让学引思”进行深入的研究和分析，提高课堂教学质量。 关键词：“让学引思”;小学体育;教学研究 “让学引思”教育理论主要的
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2019年10期
其他文献
摘 要：高职教育作为中国新时期重要的教育发展模式，体现了中国社会发展的特点。职业教育与高等教育的特点和职业教育的独特性，职业学校体育教学改革是一个长期，系统的研究主题，越来越受到学者们的关注。根据我国高职院校素质教育的需求，结合高职教育的教育特点，我们始终坚持以人为本的教育理念，以及高职学生的身体素质和思想品质。并培养高职学生的文化水平，以更好地响应未来的就业需求。本文主要对高职体育教学内容的分析
摘 要：高职院校不能单方面的照搬大部分普通高校的教学管理模式，否则不但会限制高职院校实现可持续发展，更会导致高校发展的不均衡。本文首先对现在多数高职院校教学管理模式和教学模式的现状做了初步分析，阐述了传统教学管理模式的优点和弊端，并在此基础上提出了教学管理模式构建过程中的一些突出问题的解决措施，最后在高职院校的教学管理模式构建、权责的衡量和执行上进行了分析。 关键词：教学管理；信息化；高职 从
摘 要：二年级阶段的学生刚刚走进小学的校园，相比于一年级的学生来说，虽然思想上已经有所成熟，但是对于小学阶段的学习还是感觉到了一定的陌生的。很多学生在二年级阶段不爱进行语文知识的学习，主要表现为很多学生不爱背诵相关的语文知识，同时也不愿意动手写字，针对这种现象，本文重点研究小学阶段语文科目的趣味性教学方法，希望给小学二年级阶段的老师带来一定帮助，从而为我国二年级阶段的学生带来更好的语文课堂。 关
摘 要：党的十八大以来，企业紧紧围绕党要管党、从严治党开展工作，通过灵活多样的方式载体、科学而合理的网络应用，开拓思想政治教育的新途径，提升党员自我教育境界，增强党员思想政治教育的质量与效率。本文将通过對党员思想政治教育的意义和面对问题的粗浅分析，探讨新形势下对党员的施教模式和途径。 关键词：新时期；党员教育；管理 一、认清新时期党员思想政治教育的意义 （1）加强党员思想政治教育，是保持党的
摘 要：农村有着丰富的自然和社会资源，充分开发和利用它们，展示农村幼儿园的特色，为农村幼儿园的教育添砖加瓦。那么，如何运用本土资源，使其成为低成本，高质量，高效益的教育财富呢？本文从三方面对本土资源的利用进行了阐述：①利用本土资源，美化环境;②利用本土资源，开展区域活动;③利用本土资源，开展教学活动。 关键词：本土资源;农村;挖掘;应用 一、利用本土资源，美化环境 “一方水土养一方人”在幼儿
摘 要：在当前素质教育背景下，人们越来越注重德育教育的重要性，小学阶段是对学生实施德育教育的最佳时期，能帮助学生养成良好的行为习惯和道德品质，为学生今后的成长和发展奠定坚实的基础。因此，小学班主任要及时的做到与时俱进，调整自身的教育理念，把握学生的发展特点，对德育教育模式进行积极地创新和完善。基于此，本文就小学班主任德育教育中如何有效的实施激励策略进行探讨。 关键词：小学班主任;德育教育;激励策
摘 要：在新课改的背景下，在当前对学生的教育越发的向培养学生的全面素质转变，而写作作为语文学科的非常重要的一部分，在当前初中学生的语文学习中却成为了一项极为困难的问题，语文的写作能力需要学生进行语文知识的综合作用进行写作，这是对学生自主学习能力、合理联想能力和实际的动手操作能力的综合考查，但是当前的初中生却出现了怕写作文的现象，近几年，如何培养学生的写作能力成为了大部分初中语文教师急需解决的问题。
摘 要：以一带一路战略为切入材料，通过其与高中政治理论知识的联系、教学案例的分析、教学实践的嵌入，引导学生形成生活化教学中的实践能力、分析能力、理性思考能力，进而促进学生政治素养的提高，在实现高中政治学科的教学目标的同时，引导学生全面、深刻、准确地理解一带一路国家发展战略。 关键词：一带一路;高中政治;教学 “一带一路”发展战略有其一定的国际背景，更是中国发展的必然。改革开放到一定时期、一定水
[摘 要：农村小学的客观条件和特殊性，不均衡的教育资源直接导致了有一定比例农村小学语文学困生存在于每个班级。我以江西省抚州市崇仁县县巴山镇第二小学某班为例，分析当前农村小学语文学困生的形成原因及转化策略。 关键词：小学语文；学困生；转化策略] 学困生，是指学习成绩相比其他学生落后的学生，其表现主要有：学习兴趣低，上课专注力差，做作业态度马马虎虎等。语文是我国义务教育的核心课程之一，农村小学的客