【摘 要】
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自2006年新课程改革以来,各地各学科都在进行改革。在中国大地有着很多创新之举,有被誉为“原生性、开创性、扎根本土”的杜郎口农村教育改革先锋,也有很多全新、高效、审美
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自2006年新课程改革以来,各地各学科都在进行改革。在中国大地有着很多创新之举,有被誉为“原生性、开创性、扎根本土”的杜郎口农村教育改革先锋,也有很多全新、高效、审美、快乐的课堂改革
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