论文部分内容阅读
问琴
“琴者,禁也。禁止于邪,以正人心。”千年古琴文化深邃悠远,积淀在中华人文的修养中。古琴艺术教化人心,匡正驱邪,培植我中华民族的筋骨和脊梁。琴者,心也。以琴为心,以心抚琴,古人的君子风范,中和正平的儒雅,大器天成的智慧,镌刻在一方古琴的斑驳印记中。“琴为之乐,可以观风教,可以摄心魄,可以辨喜怒,可以悦情思,可以静神虑,可以壮胆勇,可以绝尘俗,可以格鬼神,此琴之善者也。”(《琴诀》唐代薛易简)古琴在五千年中华文化的修为中,扮演的绝非一般的器物,而是一汩清泉、一棵老树,滋养心田、茁壮生命。
历代琴师如伯牙、师旷、师襄、师文、孔子、高渐离、司马相如、蔡邕、蔡文姬、诸葛亮、周瑜、嵇康、阮籍、董庭兰、苏轼等,在他们的人生旅途中,琴音、琴色、琴性、琴艺、琴心,都彰显在自己的生命智慧中,成为千古绝唱。老子说,大音希声,大象无形。音乐的最高境界是无声无息的流淌,余音绕梁三日的回肠。古琴的真正意境就在于犹如天籁,自然无为,逍遥自在,正如李白诗云:大音自成曲,但奏无弦琴。古琴的灵性,绵绵不绝地在中华文化历史长河中,沉浮回荡。今天,在西方文化、西方制度、西方经济和西方音乐,横扫五大洲的情景下,如何回归与天地大道同在的古琴文化?如何认识古琴的精神?如何走进古琴艺术?如何成为古琴中人?只有走进古琴,揭开琴道、琴史、琴师、琴曲、琴诗、琴制、琴艺、琴派的神秘面纱,才能亲近古琴,以琴为乐。
初识古琴,是在醒狮国学院“国乐·清谈·茶道”校友会的雅集上,国学院讲师刘文涛先生以琴传道,自弹自唱的《卧龙吟》震撼全场。一架古琴,一袭长衫,先生奏响的第一个音符就让原本有些喧闹的现场安静了下来。悠扬的琴声与悦耳的歌声宛如开凿出一条时光隧道,让现场数百名校友回到古代,共同享受着古琴这一“太古遗音”。
再次与古琴邂逅,是在醒狮国学院《诗经·木瓜》的表演现场,一架古琴,数名身穿汉服的演唱者,在琴曲的悠扬旋律中,将诗中优美的词句,“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也!投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也!”用古老的吟唱方式,在男女的一问一答中表达出远古时期青年男女集体相会、自由恋爱的美好愿望!在大力弘扬中国传统文化的过程中,醒狮国学院身体力行,用这样的方式传达出古琴源远流长的韵味和深厚的文化底蕴。
古琴,亦称瑶琴、玉琴、七弦琴,为中国最古老的弹拨乐器之一,有文字可考的历史有四千余年,据《史记》载,琴的出现不晚于尧舜时期。近代为区别西方乐器才在“琴”的前面加了个“古”字,被称作“古琴”。
在中国古代社会漫长的历史阶段中,“琴、棋、书、画”历来被视为文人雅士修身养性的必由之径。古琴因其清、和、淡、雅的音乐品格寄寓了文人风凌傲骨、超凡脱俗的处世心态。“琴者,情也;琴者,禁也。”吹箫抚琴、吟诗作画、登高远游、对酒当歌成为文人士大夫生活的生动写照。历代涌现出许多著名演奏家,他们是历史文化名人,代代传颂至今。隋唐时期古琴还传入东亚诸国,并为这些国家的传统文化所汲取和传承。近代又伴随着华人的足迹遍布世界各地,成为西方人心目中东方文化的象征。
“琴者,禁也。禁止于邪,以正人心。”千年古琴文化深邃悠远,积淀在中华人文的修养中。古琴艺术教化人心,匡正驱邪,培植我中华民族的筋骨和脊梁。琴者,心也。以琴为心,以心抚琴,古人的君子风范,中和正平的儒雅,大器天成的智慧,镌刻在一方古琴的斑驳印记中。“琴为之乐,可以观风教,可以摄心魄,可以辨喜怒,可以悦情思,可以静神虑,可以壮胆勇,可以绝尘俗,可以格鬼神,此琴之善者也。”(《琴诀》唐代薛易简)古琴在五千年中华文化的修为中,扮演的绝非一般的器物,而是一汩清泉、一棵老树,滋养心田、茁壮生命。
历代琴师如伯牙、师旷、师襄、师文、孔子、高渐离、司马相如、蔡邕、蔡文姬、诸葛亮、周瑜、嵇康、阮籍、董庭兰、苏轼等,在他们的人生旅途中,琴音、琴色、琴性、琴艺、琴心,都彰显在自己的生命智慧中,成为千古绝唱。老子说,大音希声,大象无形。音乐的最高境界是无声无息的流淌,余音绕梁三日的回肠。古琴的真正意境就在于犹如天籁,自然无为,逍遥自在,正如李白诗云:大音自成曲,但奏无弦琴。古琴的灵性,绵绵不绝地在中华文化历史长河中,沉浮回荡。今天,在西方文化、西方制度、西方经济和西方音乐,横扫五大洲的情景下,如何回归与天地大道同在的古琴文化?如何认识古琴的精神?如何走进古琴艺术?如何成为古琴中人?只有走进古琴,揭开琴道、琴史、琴师、琴曲、琴诗、琴制、琴艺、琴派的神秘面纱,才能亲近古琴,以琴为乐。
初识古琴,是在醒狮国学院“国乐·清谈·茶道”校友会的雅集上,国学院讲师刘文涛先生以琴传道,自弹自唱的《卧龙吟》震撼全场。一架古琴,一袭长衫,先生奏响的第一个音符就让原本有些喧闹的现场安静了下来。悠扬的琴声与悦耳的歌声宛如开凿出一条时光隧道,让现场数百名校友回到古代,共同享受着古琴这一“太古遗音”。
再次与古琴邂逅,是在醒狮国学院《诗经·木瓜》的表演现场,一架古琴,数名身穿汉服的演唱者,在琴曲的悠扬旋律中,将诗中优美的词句,“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也!投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也!”用古老的吟唱方式,在男女的一问一答中表达出远古时期青年男女集体相会、自由恋爱的美好愿望!在大力弘扬中国传统文化的过程中,醒狮国学院身体力行,用这样的方式传达出古琴源远流长的韵味和深厚的文化底蕴。
古琴,亦称瑶琴、玉琴、七弦琴,为中国最古老的弹拨乐器之一,有文字可考的历史有四千余年,据《史记》载,琴的出现不晚于尧舜时期。近代为区别西方乐器才在“琴”的前面加了个“古”字,被称作“古琴”。
在中国古代社会漫长的历史阶段中,“琴、棋、书、画”历来被视为文人雅士修身养性的必由之径。古琴因其清、和、淡、雅的音乐品格寄寓了文人风凌傲骨、超凡脱俗的处世心态。“琴者,情也;琴者,禁也。”吹箫抚琴、吟诗作画、登高远游、对酒当歌成为文人士大夫生活的生动写照。历代涌现出许多著名演奏家,他们是历史文化名人,代代传颂至今。隋唐时期古琴还传入东亚诸国,并为这些国家的传统文化所汲取和传承。近代又伴随着华人的足迹遍布世界各地,成为西方人心目中东方文化的象征。