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Effects of Supports and Promoters on in situ Hydrogenation of o-Cresol over Ni-based Catalysts
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【机 构】
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Key Laboratory of Renewable Energy, Guangzhou Institute of Energy Conversions, Chinese Academy of Sc
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2014年6期
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摘 要：现在随着教育改革的不断发展，初中学校越来越重视学生的德育教育，在德育教育的过程中也会注重融合传统的道德教育。但是据笔者发现，当前在初中德育教育中对于传统道德教育的融合还存在一些问题，因此，在本文中笔者首先分析了传统道德教育对于初中生发展的重要作用，其次探讨了当前初中德育教育教学中对于传统道德教育的融合渗透方面存在的问题，最后就如何让传统道德教育和初中德育教育更好地融合渗透提出了几点策略。
背景资料:公元前227年,秦破赵国,兵临燕国边境。燕太子丹采纳隐士田光建议,派荆轲携督、亢地图及樊於期(史读fanwuji)头颅西行刺秦。图穷匕首见,谋杀失败,荆轲遭戮,燕国灭。
翻阅旧时资料,见民国二十三年(1934年)二月的《艺林月刊》复印本,记载了1933年农历九月,傅增湘、周肇祥、江翼云等人在涞水、易县的一次观光游览活动。文章以游记为主,并附有
摘 要：阅读教学是整个初中语文教学中的重要组成部分，而群文阅读是阅读教学的重要手段，其可以有效提升学生的阅读水平。但在实际初中语文群文阅读教学中，却存在诸多的问题和不足，包括手段单一，无法提升学生的学习兴趣等问题，都对群文阅读的应用产生影响。本文结合自身相关教学经验，对初中语文群文阅读教学策略进行相关探讨。 关键词：初中语文；群文阅读；教学策略 初中语文阅读教学对提升学生的语文综合素养有着非常
摘 要：随着素质教育的不断推进，教育教学越来越关注学生综合素质的发展。初中语文教学中培养学生的核心素养，旨在以语文知识为媒介，不断促进学生情感、态度和价值观的发展，从而完善学生的品格，以促进其综合发展。本文基于当前初中语文教学实际，就如何在初中语文教学中发展学生的核心素养提出几点浅薄的意见，以供参考。 关键词：初中语文；核心素养；策略和方法 《语文课程标准》指出“语文核心素养”主要分为四个维度
摘 要： 国际象棋是当今世界上十分盛行的一项竞技娱乐活动，如何让孩子爱上这项竞技活动？需要靠利用语言魅力解读国际象棋的语言与奥秘，让孩子们乘上这灵动的翅膀遨游在棋海中，让所有孩子都能乐在“棋”中，感受“棋”乐无穷。 关键词： 国际象棋语言 语言魅力 教学方法 我们在竞技对弈过程中，一方面尽情享受闲暇与快乐，另一方面斗智斗勇，尽显自己的个性风貌。学习国际象棋可以开发孩子的认识及判断能力，激发他们
中国人自古重视“修身”，提倡“以德为先”，以培养“君子”。而在今天，良好品德不再是优秀分子的标准，而是合格公民的必备条件。科技的发展，信息的沟通，为每个人提供了受教育、掌握先进技术，从而影响、控制自然、社会和他人的可能性，这既是福音又是危险。决定它是造福人类和社会，还是危害他人和社会，取决于掌握它的人所具备的世界观、价值追求、性格及行为能力。现在许多幼儿是独生子女，家长把所有的爱都倾注在子女身上，
2015年4月30日,清西陵第三届满族文化节,房山作协一行来访.因琐事未赴盛会,有违文通主席美意.今假其情境而为一律,补憾.rn共屏千嶂险,一脉古风留.rn久有英雄顾,令闻雅士酬.rn
摘 要：新课程标准多次强调学生的重要课堂地位，全新的思想教育理念俨然被广大师生接受。然而从学校的实际教学效果来看，以教师为课堂中心的局面并未从根本上得到改变，严重阻碍学生自主探究能力的发展。由此可见，在高中地理教学中，教师要如何才能让学生主动参与教学，将生涩难懂的知识变得简单形象化，成为每名地理教师亟待改善的现实性问题。 关键词：高中地理；学生主体；地理教学 以往教学模式是教师按部就班制定课程