“牵连运动问题”归类探究

来源 :数理化解题研究(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yvonnechan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高中物理的教学中,我们时常会遇到“牵连运动问题”.此类问题也是近年来高考和各地模拟考试中的热点、难点,学生常常为此感到苦恼而难于人手,甚至一些老师对此分析也不是很清晰.本文对这类问题进行归类探究,以达到画龙点睛、举一反三之功效.
其他文献
在高中物理中会碰到许多带“类”的问题,如类平抛运动、类圆运动、类弹簧振子运动、类单摆运动、类竖直上抛运动等。一、类平抛运动问题 带电粒子垂直进入匀强电场中时,所做的
发展中国家或是欠发达地区的经济转型进程,越来越呈现出受阻于地域性分工和产业形态固化的困境,保持固有产业优势和催生新兴产业优势是经济转型过程中核心的、深层的矛盾,提
The temporal characteristics of GaAs NEA and alkali metal photocathodes are studied using Monte Carlo simulation method. The electron transit time and its distr
圆具有许多特有的性质,若能在解题时灵活运用圆的特性,则可使解题思路清晰,解题过程简捷,下面举列说明。
问题一 已知平面上三点O、A、B不共线,证明:平面上任一点P与A、B共线的充要条件是存在实数x,y,使得OP^→=xOA^→+yOB^→,且x+y=1。
传送带作为一种典型的物理模型在练习和高考题中屡见不鲜。传送带上物体的运动情况的分析涉及摩擦力的突变、相对运动、能量的转化、极值等方面的知识,学生在分析过程中往往不
By using SrTiO3/PANI as a dispersed phase and silicone oil as a dispersion medium, the rheological characteristic of the dispersion medium under an electric fie
在物理实验中,对物理量进行定理测量是十分重要的.测定某物理量的大小,就是将这一物理量与规定做为标准单位的同类物理量进行比较.被测量是标准单位的多少倍,则被量的大小就是多少
The synthesis of Benzhydryl 6a-Bromopenicillanic acid -1-oxide with air catalyzed by Fe(NO3)3-FeBr3 using Benzhydryl 6a-Bromopenicillanic acid as starting mater
文章在分析有关国家和地区发展平准基金经验教训的基础上,总结提出了成功运作平准基金的必要条件,并以此对我国当前发展平准基金的必要性进行了深入分析,认为当前的市场暴跌