有部电视剧叫《一米阳光》，比内容更吸引我的是片名，从语文的角度来看，我从没想过阳光可用“米”这一单位来形容。直到有一天，一个偶然的机会，我才知道原来“一米阳光”源自一个典故：据说，在清冷的玉龙雪山顶上，终年云雾缭绕，即使是在最晴朗的天气，阳光也很难穿透云层。每年秋分是日月交合、互相辉映的日子，只有这时，才能看到有一米长的阳光照射下来。那场面非常宁静，也非常壮美。对于一个人的一生来说，“一辈子无法成就的永恒，或许在某一点便凝成；一辈子无法拥有的灿烂，或许只在那一米之内。可是，错过了，便是错过了。短暂的一米阳光，只会偶然地照射在人们的身边，而不会必然地覆盖在大家的周围。”
　　多么浪漫神奇呀！如果我们理性思考一下，就可以得出这样的结论：当机遇在某一时刻到来的时候，我们必须及时把握，用心捕捉，好好珍惜。机遇是稍纵即逝的，有时一米阳光还嫌奢侈了，我们不妨再造一个词，叫“一抹阳光”。如果你觉得不恰当，请看：
　　非洲的斯莫尔雨林地带因为多雨，一年四季都很难见到阳光，就是偶尔有太阳出来，被遮盖在雨林地带中的那些小草也不一定能见到阳光。其中，有一种草叫紫兰花，却总是能绽放，人们都误以为紫兰花不需要阳光的照射，其实不然。
　　紫兰花的高度不到二十厘米，约一把尺子高，算是雨林地带最矮的植物了，终年被各种高大的植物覆盖着，谁也不知道紫兰花怎样才能见到阳光。但当地人告诉我们，一年四季里，阳光总有穿透植物，照射到地面的瞬间，紫兰花就是在这一瞬间的阳光里绽放自己。
　　曾有探险队员去斯莫尔考察，在雨林地带呆了42天，终日阴雨连绵，不见一丝阳光。42天后，阳光穿云拨雾，终于照射到大地上。大家欣喜若狂，慌忙拿出相机拍照。一位女队员掏出小镜子化妆，此时一束阳光正照在小镜子上，又恰恰折射到了一株紫兰花上，紫兰花竟然借助这难得的机会开花了。在场的人一片惊呼，这是多么令人感动的场景啊！
　　抓住唯一的机会，虽说这是许多植物的本能，但还是给我们上了一堂生动的人生课程。对教育而言，捕捉机遇的能力也是至关重要的。
　　记得中国科学技术大学原校长朱清时教授曾说过，就科学而言，一个学科领域中大的机遇几百年一遇，中等机遇可能十几年、几十年一遇。而创新型人才善于在复杂的情况下发现机遇、抓住机遇。他分析说，要有机会观察丰富多彩的自然现象，增强自己的动手能力，锻炼敏锐的洞察力，才能善于在复杂的情况下发现机遇，在能够集中注意力的前提下保持勤奋刻苦的精神，这也是中外科学大师的成功秘诀。
　　成功固然可喜可贺，但重要的还是过程。如果在过程中的每一个环节上都能把握机遇的话，那成功也就是水到渠成、瓜熟蒂落的事了。说到这儿，我们应该好好反思一下，教育到底应该教给学生什么。